第一单元单元写作导学案汇总.pptx

一、单元文本素材运用 ;林冲在奔往梁山的途中，在朱贵酒店的粉墙上写了这首诗。诗中概括了一个朝廷命官被逼上梁山的原因和经过，显示了林冲丢掉幻想以后激发出来的反抗精神，回荡着一股悲壮的英雄气概。总而言之，林冲终于是英雄了，终于成了一个气魄宏大的造反真英雄！ 运用方向：可用在“逼迫”“忍耐”“坚忍”“英雄气概”“孤独”等话题作文中。;【运用示例】 记得有人说过：“人生有许多扇门，有些门是永远不会为你打开的，选择了不打开的门，只会伤害自己！”可惜的是，并非人人能参透千奇百怪的门，毕竟世上高人不多，再者连王勃、李商隐等一代天才也参不透，他们枉自辛劳，更何况一个武将？林冲置身一个昏庸的朝代，一个饱受外族欺侮却不图反抗的国家，逆来顺受、醉生梦死不是英雄之花盛开的土地。幸而有火，当雪夜里熊熊大火烧断了一切不应有的眷恋，烧化了缠在天地间的雪花，一袭长影便毅然翩转离去，演奏出复仇与抗争的绝唱。 ——高考作文《生与死抉择》;2．点击素材——《装在套子里的人》 别里科夫是一个保守、反动、扼杀新思想的“套中人”的典型形象。这个形象从外表、言论到生活习惯、思维方式，无不是“套子”式的。他诚惶诚恐，战战兢兢，不敢越雷池一步……然而，时至今日，生活中处处可见这样的“套中人”。他们不思进取，因循守旧，看到网络如见陷阱，谈起歌厅如临大敌，见到发廊顿觉犯罪……陈腐的观念、愚昧的言行与社会格格不入。总是用极端挑剔的眼光，去挖掘社会的阴暗点，总是觉得人与人之间不能过于相信。还固执地坚守“防人之心不可无”的信条，成为社会进步的绊脚石。 ——高考作文《守则亡，变则通》 运用方向：可用在“守旧与新潮”“强大与弱小”“顽固与创新”等话题作文中。;【运用示例】 面对着别里科夫以及他的套中生活，我感觉到了一种窒息：雨伞雨鞋，棉大衣鹿皮套包裹和封闭着的世界时常使我想到我们自己。井底之蛙的我们，常常对着井口大的天空抒发惆怅而空泛的感慨，却看不到外面世界的红花绿草，高山流水。虽然我们不会像别里科夫那样顽固不化，思想僵硬，但我们还是经常为自己的意识所禁锢所制约，走不出自己为自己或者别人为自己设计的思维怪圈。思维怪圈就仿佛是一件羽绒服，创造性思维就是那羽绒服上的拉链，应用创造性思维能够使我们走出思维怪圈的“套子”，也就使我们不会再像别里科夫那样战战兢兢。那时我们就会发现，其实这个世界的大门已经向我们敞开！;3．点击素材——《边城》 山依然青，水依然绿，人依然那么美。如果要用两个字来概括《边城》，那就是：“美”和“爱”。沈从文说：“我主意不在领导读者去桃花源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子，被一件人事牵在一处时，各人应有的一分哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。” 运用方向：可用在“自然之美”“纯朴的乡村”“爱”“人情美”等话题作文中。;【运用示例】 生活中充满着美，生活中更需要爱，生活因爱而美。《边城》中的“美”是集中通过“爱”来表现的。那真真的两性之爱、兄弟之爱、亲子之爱、朋友之爱，酿成了边城淳厚的民风，安静和平的空气。这样的爱不仅仅是单方的输出和容纳，更是彼此的一种圆融，是人性最美的展现。美的日子里不总是阳光明媚、鲜花烂漫，它也有烦恼、苦痛、痴迷、沉醉，也有狂妄、喧嚣、争斗、失落，内心的凄风苦雨一点也不比现实的纷纭复杂逊色。小悦悦的悲剧已日渐淡忘，但跌倒的老人还无人敢扶，碰瓷恶人数见不鲜，假冒伪劣充斥眼球……假的、丑的、恶的让人心凉。社会呼唤美，人们渴望爱，只要人人献出真爱，这世间才会成为美好的人间。 ——《让生活充满着真爱》;二、单元写作训练定向;佳作赏读; 胡适一生名满天下，也谤满天下，赞扬和批评他的人都表现到了极致。他有一句名言：“容忍比自由更重要。”他从不以激烈的言辞攻击自己的反对者，而是正视别人的批评。这不是懦弱卑下的表现，恰是温文尔雅的谦谦君子之风。他年老时身居台湾，大陆人民不认可他，他坦言：“我这一辈子做了百分之六十的事对国家有益，剩下百分之四十我是不怕骂的。”并说：“允许别人说话是形成民主政治的必要条件。”人之老矣，仍保持一份平和谦卑的心态，正视别人的指责，他的谦和君子之风永远存留在人们的记忆中。 ? 引用名言，使论证更有力。 ?对比性结论，议论深刻。 ?夹叙夹议，符合议论文文体特征。; 而与此相对的，是其好友陈独秀。两人初为同道，后因政见不同而成为政治上的死敌，然而私人的友谊仍在。陈独秀主张激进革命，拒绝接受渐进改良派的任何批评建议，最终因自大而决策失误，致使无数共产党人被杀害，其本人也被开除党籍。然