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第一课 睡眠;轮子
;按 ;;飞来飞去;;;第三种;二. 听课文,回答问题。
1.怎么样才可以关掉第一种闹钟?
从床上坐起来,睁大眼睛看清楚,然后下床去追,才能把它关掉。
2.怎么样才可以关掉第二种闹钟?
跟着它跑来跑去才能追到它,把它关掉。
3.怎么样才可以关掉第三种闹钟?
把拼图的小片一块块捡起来,重新拼好,装在闹钟的上面,才能把它关掉。
4.怎么样才可以关掉第四种闹钟?
要按下闹钟身上的每一个按钮。但是几十个按钮中到底哪一个有用,每天都不一样。所以每天都要试好几次、十几次,甚至几十次才能按对。;三、再听一遍课文,选择正确的答案。
( )1.关于第一种闹钟,下面哪一个是正确的?
A. 闹钟一响,就会像小汽车一样开起来。
B.闹钟一响,就会从桌子上跳到地上。
C.你一伸手去关闹钟,闹钟就会在桌子上开起来。
D. 闹钟能自动改变方向,最后常常开到床下。;( )2.关于第二种闹钟,下面哪一个是正确的?
A. 如果不关掉,它会在房间里走来走去。
B.如果不关掉,它会掉到床上
C.如果不关掉,它会飞到房间外面去
D.如果不关掉,它会掉到你的头上。;( )3.关于第三种闹钟,下面哪一个是正确的?
A. 闹钟一响,它就会跳起来。
B. 闹钟一响,它就会从桌子上掉到地上。
C. 闹钟一响,闹钟上的拼图就会跳起来。
D.闹钟一响,你就应该玩儿拼图。;( )4. 关于第四种闹钟,下面哪一个是正确的?
A.只有两个按钮是有用的。
B.每一次最多可以按下两个按钮。
C.每一次有用的按钮不一样。
D.你要记住上次按的是哪个按钮。
;四、听句子,完成填空。
1.闹钟响起来的同时,轮子也动起来,闹钟就像一辆玩具小汽车一样
______________________
2.它的样子很像直升飞机,时间一到,它就会飞起来,飞得又快又灵活,
_______________________。
3.你要把它们一块块捡起来,
__________________,装在闹钟的上面,才能把闹钟关掉。
4.你每天都要__________________________________才能按对。;动词+起来;动词+下来;;一边……一边…………;???至 ;;飞来飞去;;2. 血型与睡眠特点;;一、听课文,把下面的几种血型和这种血型的睡眠特点连接起来。
O型 在哪儿都能睡着,而且睡得香。
A型 多半睡眠不足
B型 睡眠质量非常高。
AB型 睡眠很浅;二、听课文,记录各种血型的人的睡眠习惯有哪些具体表现。
O型:
睡眠时间一到马上就能睡着。可以连续睡上三天三夜,也可以三天三夜不睡觉。
A型:
只要周围有一点点声音就会醒,经常睡不好。总是困得不行了才睡。
B型:
不管发生什么,睡眠时间一到就能安心地睡觉。即使打雷下雨也很可能不知道。
AB型:
很晚才上床,夜里很容易醒,然后就睡不着了。白天会在车上、课堂上睡着。;做这个练习前,可以请几个同学上台介绍一下自己的睡眠特点,请其他同学注意听,然后判断;只要睡眠时间一到,你就能睡着吗?
你的睡眠质量怎么样?
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