农村小学教师教育技术能力培养的有效转化策略研究》.pptVIP

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农村小学教师教育技术能力培养的有效转化策略研究》

《农村小学教师教育技术能力培养的有效转化策略研究》 ;一、课题的提出;;;二、课题的准备 ;;;(一)课题实施准备阶段(2011年7月——2011年10月) 1、对全校教师进行调研。 2、申报学校课题,成立课题研究小组。 3、制定课题实施方案,并组织论证。 4、组织教师学习相关理论和方法,明确总体方案,开题论证。 (二)课题实施阶段(2011年11月——2014年5月) 1、组织相关教师进行理论学习与培训。 2、建立研究制度,进行课题研究,根据实际,修正研究方向。 3、根据研究目标,组织形式多样且有实效的教学研究活动。 4、抓典型,组织专题研讨和阶段性成果展示活动,并撰写中期评估报告。 (三)课题结题准备阶段(2014年6月—2014年9月) 1、课题组全面总结课题研究情况,搜集整理研究结果,撰写结题报告。 2、整理终结研究成果。编印展示研究成果资料,召开成果鉴定会,对课题研究进行评审验收。;(1)课题领导小组 组 长:杨文 副组长:甘海军 成员:林其才 卢善辉 张汝红 徐慧玲 领导小组的职责是:负责全面领导课题的研究;保障课题研究所需的人员、经费、物件和时间;督促和协调各实验班级,保证按时、按量、按质完成研究任务。 (2)课题研究小组 负责人:甘海军 张汝红 成员:杨文 甘海霞 徐慧玲 王勤勤 杨娜先 王晓艳 褚锦萍 朱厚伟 卢善辉 王泽菊 吴娟 闫春晖 姚瑞瑞 陈韵 刘夕平 张倩倩 陈献玉 沈静 刘劲芳 胡广各 马龙虎 郝启梅 陈小燕 陈雪 张凌云 秦学彩;;课题组组长 甘海军 全面负责、组织管理、主持了课题研究、总结研究成果、撰写课题报告、审定汇编材料。 课题组副组长 张汝红 负责课题组的日常管理,制定研究计划,收集整理资料,总结成果,审核汇编材料。 课题组成员 杨 文 负责课题研究的后勤及物质保障 课题组成员 徐慧玲 安排落实课题研究活动主持研究活动、安排研究课。 课题组成员 甘海霞 杨娜先 王泽菊 负责数学学科研究及资料收集整理。 课题组成员 王勤勤 刘劲芳 刘夕平 褚锦萍 负责语文学科研究及资料收集整理。 课题组成员 卢善辉 负责图片、影像资料的拍摄收集整理,网站信息上传工作。 ;三、课题实施前期;王勤勤老师县级示范课;陈雪老师“送教下乡”;杨娜先老师上示范课;陈献玉老师上研究课;四、课题初期成绩;;;;五、课题研究的困惑;谢谢指导!

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