七年级上册古诗文默与运用.docVIP

七年级上册古诗文默写与运用 一、根据课文，补写古诗文上句或下句。 1.①有朋自远方来，？ ，不亦君子乎？（《学而》） ②．，可以为师矣。（《为政》） ③…，，是 知也。（（（为政））） ④见贤思齐焉，．。（《里仁》） ⑤三人行，必有我师焉。二 其不善者而改之：（《述而》） ⑥岁寒，。（《子罕》） 2．乡书何处达？。（王湾 （次北固山下》） 3．乱花渐欲迷人眼，。（白居 易《钱塘湖春行））） 4．商女不知亡国恨，二。（杜 牧《泊秦淮》） 5．莫言下岭便无难，。（杨 万里《过松源晨炊漆公店》） 二、在横线上填入古诗词名句。 1.《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子 是“，”。当别 人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为 应采取的正确态度是：“ ”。从自己的内心出发，将心比心，去 理解他人，设身处地为别人想一想，用《论语》中 的一句话就是“ 2.《观沧海》中运用互文修辞表达作者博大胸 怀的句子是： ＿，＿＿＿0 3.《次北固山下》运用对偶道出新旧更替哲理 的名句是： 4.《钱塘湖春行》最能表现初春美丽景象的诗 句是：，．。运 用对偶句描写西湖风光的诗句是： —，— 5．在我国古典诗歌中，诗人