人教版小学数学三年级上册说课材料.doc

人教版小学数学三年级上册说课材料 大镇四小学区中心校 马立新 小学数学三年级上册说课材料主要从说课标、说教材、说建议三方面说起。 说课标包括课程总目标和学段目标。 一.课程总目标： 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性使数学教育面向全体学生，学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。 二.学段目标： 1.在1-3学段中，《标准》安排了“数与代数”“生活中的数学”两个学习领域。课程内容的学习，强调学生的数学活动，发展学生的数感、以及应用意识与推理能力。 2.《标准》从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面作出了进一步的阐述。 3.《标准》中不仅使用了“了解（认识）、理解、掌握、灵活运用”等目标动词，而且使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等过程性目标动词。 说教材： 三年级数学上册共包括两部分，一是数与代数，二是生活中的数学。数与代数包括万以内的加法和减法，主要学习万以内数的口算、笔算加减法及解决问题；在倍的认识一单元中，主要是用除法算式求倍数；在多位数乘一位数这一单元中，主要学习口算、笔算多位数乘一位数和用多位数乘一位数解决问题；在分数的初步认识一单元中，主要学习认识几分之一、几分之几、分数的简单计算和应用。生活中的数学包括时、分、秒，主要学习1分=（ ）秒和解决时间问题；在测量一单元，主要认识毫米、分米、千米和吨以及用他们解决实际问题；在长方形、正方形一单元中主要认识长方形、正方形会计算长方形、正方形周长；在数学广角一单元中主要培养学生动手连一连、画一画的操作能力和逻辑思维能力。 第一单元的学习目标是1.知道1分=60秒。2. 会解决日常生活中的时间问题。 第二单元的学习目标是1. 会口算万以内数的进位加法和退位减法。2. 会笔算万以内数的进位加法和退位减法。3. 会用数学及解决问题。 第三单元的学习目标是1.认识毫米、分米、千米。2.知道长度单位之间的换算。3.认识吨，知道吨和千克之间的换算。3.会解决生活中简单的关于长度和质量的问题。 第四单元的学习目标是1. 会笔算万以内数的进位加法和退位减法。2. 会用数学及解决问题。 第五单元的学习目标是1.会通过圈一圈数一数找出倍数关系。2.会用除法求倍数。 第六单元的学习目标是1.会口算多位数乘一位数。2.会笔算多位数乘一位数。3.能解决生活中多位数乘一位数的问题。 第七单元的学习目标是1.知道四边形包括长方形和正方形。2.知道长方形、正方形的特点。3.会画长方形和正方形。4.会求长方形、正方形的周长。5.能解决生活中关于长方形、正方形的问题。 第八单元的学习目标是1.理解几分之一和几分之几，并会用分数表示。2.会进行分数的简单计算。3.会进行分数的简单应用。 第九单元的学习目标是会用画一画连一连的方法表示集合。 说建议： 一.班级现状及提高建议 三年三班现有学生34名，优秀生10名，学困生5名，共分成9个学习小组，在小组合作学习过程中每个组都有1—2个学生不愿发言，不愿和同伴交流学习心得，这几名学困生更突出，小组合作学习效果不好，第二次、第三次教学时常出现。这学期重点抓每组不爱说话的学生，让他敢于说话，哪怕说错也表扬他比以前勇敢了，然后再通过老师和学习小组长帮助他怎样自学、怎样交流讨论，使小组合作学习真正发挥作用，提高学习成绩。 二.教学重点及教学建议 这册教材的重点内容是： 万以内数的加法和减法、多位数乘一位数、分数的初步认识。 这册教材的难点内容是： 1、倍的认识。 2、多位数乘一位数笔算方法。 3、用数学解决问题。 教学建议： 第一单元在教学上要结合学生身边的事物进行教学，同时多利用教具演示及让学生动手操作来完成。 第二单元在教学中要注意几点。一要注意从具体情境中引出计算内容，二要用计算知识解决实际问题，其次，要通过多种活动方式，帮助学生理解算理，掌握算法。处理好算法多样化的教学，加强练习，提高学生的计算能力。 第三单元结合学生身边的事物和通过动手实验操作来完成。 第四单元运用各种方式培养学生的算理，除了用足用好教材提供的素材外，还可根据学生的生活经验，创设一些活动让学生在活动中进行万以内数的笔算加减法训练，使学生算得准、算得快。 第五单元通过多种活动，理解倍数之间的关系。 第六单元多位数乘一位数先从口算开始逐渐过渡到笔算，掌握笔算乘法列竖式方法及因数相乘时的顺序。 第七单元这部分内容的活动性和探究性比较强，可以组织多种形式的数学活动，让学生动手操作，培养