初中数学解析参考标准.docx

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初中数学解析参考标准

数学答案解析参考标准 一、选择题 【解析】: 试题分析:题目考查点+解题思路(难度中上等的结合知识点逐项分析)+故选X。 考点: 示例: 【解析】: 试题分析:本题考查等式性质。本题把分式化为整式后,根据等式两边对应系数相等可得本题解,即两边x对应的系数相等,常数项相等,所以由已知可得:a+x=-2bx-10,∴,∴,∴a2-b2=100-=99.75,故选D。 考点:分式 二、填空题 试题分析:分析题意+解答过程(结合知识点详细分析)。 考点: 示例: 【解析】: 试题分析:本题观察发现未知数的值没有直接给出,而是隐含在题中,我们可以通过整理变形利用已知求解。解:整理代数式得,2a-2b+1=2(a-b)+1,∵a-b=1,∴原式=2+1=3。 考点:整式的加减 三、判断题 【解析】: 试题分析:解题思路+故答案为X。 考点: 示例: 【解析】: 试题分析:佳佳向东走50米记作+50米,那么他向西走80米才??记作-80米,他向北走80米,不能记作-80米。故答案为×。 考点:负数 四、解答题 【解析】: 试题分析:题目考查点+解答步骤(结合知识点详细分析)。 考点: 示例: 【解析】: 试题分析:本题考查的是分式的化简求值。熟知分式混合运算的法则是解答本题的关键,先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可,注意选取的x的值不能使任何一个分母为0。 考点:分式 五、计算题 【解析】: 试题分析:解题思路+解答步骤(结合知识点详细分析)。 考点: 示例: 【解析】: 试题分析:(1)先算乘法,再算加减;(2)按照有理数混合运算的顺序,先算乘方后乘除最后算加减,注意乘法分配律的运用。解:(1)原式=4-6+1=-1;(2)原式=-24×+24×-24×+4=-3+8-6+4=3。 考点:有理数的混合运算

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