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构建USGM四位一体协同新机制,助推陕西教育课改稳步发展综述
;一、新形势:国家意志——课程改革 ;一、新形势:国家意志 —— 课程改革
(一)课程改革 1.0
(二)课程改革 2.0;(一)课程改革 1.0 ;课程改革的核心理念 —— 一切为了学生的发展 ;课程改革的总体目标?;2016/4/17;第八次课程改革取得的成就—— ;课程改革进程中存在的问题—— ;2016/4/17;(三)教师方面
第一,观念转变慢;
第二,曲解新课程改革相关理念;
第三,教师自身素质跟不上新课程的高要求;
第四,课程实施过程中的心理冲突影响教师教学与生活。 ;(一)课程改革 2.0 ;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17;2016/4/17
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