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10011029《高等数学B2》[理工]大纲
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高等数学B2 课程教学大纲
Advanced Mathematics B2
课程编号适用专业: 理工类本科学 时 数:92学 分 数:6.5执 笔 人: 温松编写日期:2011年8月
一、课程的性质和目的
《高等数学》是高等院校理工类非数学专业学生必修的一门重要的基础理论课,是培养高层次人才所需数学素质的基本课程。 通过本课程的学习,使学生获得有关微积分、向量代数与空间解析几何、无穷级数和常微分方程的基本知识,掌握必要的理论和常用的运算方法。培养学生的运算能力、综合分析的能力以及抽象思维、逻辑推理和空间想象的能力,从而使学生初步拥有运用数学知识解决实际问题的能力,为后继课程的学习奠定必要的数学基础。 ?
二、课程教学环节的基本要求
课堂讲授:
主要采用讲授式、启发式、探究式、自学式的教学方法,并适当结合多媒体进行辅助教学,要求概念的讲授,应注意通过实际例子阐述其产生的背景和现实意义。基本理论的阐述,应重视从实际问题抽象出数学模型,遵循理论联系实际的原则。要求学生掌握本课程的基本概念、基本理论、基本运算及方法。并且应用这些基本理论和方法去处理和解决物理、工科领域中的实际问题。 充分利用网上教学资源,以及近年来的优秀参考书籍,试题集、库等资源为教学服务,扩大信息量,加强课外交流。
作业方面:
两学时布置一次作业或思考题,学生通过作业巩固所学知识,有利于培养学生分析和解决问题的能力。
考试环节:
闭卷考试。
三、课程的教学内容和学时分配
第八章 空间解析几何与向量代数(10学时)
教学内容:
空间直角坐标系,向量及其加减法、数乘,向量的坐标,数量积、向量积,曲面及其方程,空间曲线及其方程,平面及其方程,空间直线及其方程,二次曲面。
教学要求:
1、理解空间直角坐标系的概念,向量的概念及其表示。
2、掌握向量的线性运算,向量的数量积、向量积的坐标计算,并了解相应的几何意义。
3、掌握两个向量垂直、平行的条件。
4、掌握向量、单位向量和方向余弦的坐标表示,用坐标表达式进行向量运算的方法。
5、掌握平面方程和直线方程及其求法,平面、直线的位置关系。
6、理解曲面方程的概念,常用二次曲面的方程和图形,以及坐标轴为旋转轴的旋转曲面方程。
7、了解空间曲线的参数方程和一般方程。
8、掌握空间曲线在坐标平面上的投影的概念。
重点:
1、向量的概念与坐标和向量的数量积、向量积。
2、两向量平行、垂直的条件。
3、平面方程与直线方程。
4、曲面方程与空间曲线方程 。
难点:
1、向量的向量积。
2、平面和直线方程的建立。
3、二次曲面的图形, 曲面与曲面,曲面与平面所围成的空间图形的理解。
第九章 多元函数微分法及其应用(20学时)
教学内容:
多元函数的概念、偏导数,全微分及其应用,多元复合函数的求导法则,隐函数的求导,微分法的几何应用,方向导数与梯度,多元函数的极值及其求法。
教学要求:
1、理解多元函数的概念。
2、了解二元函数的极限与连续性的概念,有界闭区域上连续函数的性质。
3、掌握偏导数和全微分的概念,了解全微分存在的必要条件和充分条件。
4、掌握方向导数与梯度的概念,了解公式的简单运用。
5、掌握复合函数一阶偏导数的求法,一阶全微分的不变性。
6、理解复合函数的高阶偏导数的求法。
7、掌握由一个方程所确定的隐函数求导方法。
8、理解由两个方程组成的方程组所确定的隐函数的求导方法。
9、掌握曲线的切线和法平面方程的求法,曲面的切平面和法线方程的求法。
10、理解多元函数极值和条件极值的概念,多元函数极值存在的必要条件。
11、掌握二元函数极值存在的充分条件,求条件极值的拉格朗日乘数法,并能求多元函数的极值和最值,以及解决一些简单的实际问题。
重点:
1、偏导数与全微分的概念。
2、多元复合函数求导法则。
3、一个方程的隐函数求导。
难点:
1、全微分的概念。
2、多元复合函数求导法则 。
第十章 重积分(16学时)
教学内容:
二重积分概念与性质,二重积分的计算,二重积分的应用,三重积分的概念及计算,利用柱面坐标和球面坐标计算三重积分。
教学要求:
1、理解二重积分、三重积分的概念,重积分的性质。
2、掌握二重积分在直角坐标系下和极坐标系下的计算
3、掌握三重积分在直角坐标系下和柱面坐标系下的计算,了解三重积分在球面坐标系下的计算。
3、掌握重积分计算平面图形的面积、立体的体积,了解用重积分计算曲面的面积,重积分计算质量、重心、转动惯量、引力、功等物理量。
重点:
1、二重积分的概念。
2、二、三重积分的计算。
难点:
重积分化为累次积分。
第十一章 曲线积分与曲面积分(26学时)
教学内容:
两类曲线积分的概念、性质、计
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