七年级下册总结.docVIP

PAGE  PAGE 7 第二册 《生物圈中的人》的知识梳理和总结 * 人由8个系统构成，系统由器官构成，器官由组织构成，组织由细胞构成，由细胞或组织构成的器官有其结构，并形成相应的功能，从而形成系统的功能及人的生命活动。 合理营养：膳食宝塔 糖（直接供能） 水（构建成份） 食品安全：绿色食品 营养 脂肪（备用能源）无机盐（构建成份） （6.神经系统） 蛋白质（构建有机物）维生素（必不可少） （酸雨等） （森林古猿） 影响环境 形成整体 （4.循环系统） 神经 破坏 （2.消化系统） 线粒体 （1.生殖系统） 受精卵 人 能量:有机物+氧 二氧化碳+水+能量 调节 （7.内分泌系统） （植树造林） （3.呼吸系统） （5.泌尿系统） 激素 改善 *另一系统：8运动系统在〈健康与体育〉科目中介绍。 1.生殖系统：（男、女性；精卵、胎儿；、青春期、第二性征） 内生殖器 青春期—身高突增、第二性征（长毛、喉结、声粗、遗精） 睾丸：精子、雄性激素 附睾：暂存、输送精子 输精管：输送精子 男性生殖系统 （子宫） （输卵管） （阴道） 受精卵——胚泡——胚胎——胎儿——婴儿 精囊腺：分泌黏液 外生殖器 （38周分娩） （羊水、胎盘与脐带） 前列腺：分泌黏液 阴囊：保护 生殖系统 阴茎：排尿、排精 内生殖器 女性生殖系统 青春期—身高突增、第二性征（乳丰、臀圆、声高、月经） 卵巢：卵子、雌性激素 子宫：胚胎发育场所 输卵管：输送卵细胞 阴道：精子进入胎儿产出 外生殖器 （外阴） 2.消化系统：（食物消化与吸收） 消化 消化被吸收 大肠：吸收部分水、无机盐、维生素 （小肠很长、表面积大、内有多种消化液、小肠绒毛） 小肠：（最主要消化、吸收场所）全部吸收 胃：吸收部分水、无机盐、酒精 化学性消化系统 物理性消化 鼻（鼻毛、黏液、血管） 3.呼吸系统：（呼吸：氧气与二氧化碳） 咽（会厌软骨） 清洁、湿润、温暖 喉（声带） 呼吸道 气管（纤毛、黏液） 支气管 呼吸消化系统 肺（肺泡） 吸气 肺扩张、气压下降 胸腔扩大 收缩时 呼 吸 肌 （肋间肌和膈肌等） ：吸收部分水、无机盐、酒精 呼气 肺缩小、气压上升扩大 胸腔缩小时 舒张时 血量：体重7-8% 运输、保护、防御 血浆（水+血浆蛋白+营养+废物+其他：运输） 4.循环系统（血液运输：营养物质、氧气、废物） 血型：ABO血型 红细胞（血红蛋白：铁）两面凹、圆饼状、无核： 血液 白细胞（会变形）较大，有核：防御、保护 输血：同型血 运输氧气及部分二氧化碳 血细胞 献血：不超400ML 血小板 最小、无核：加速凝血和止血 动脉：心脏全身；壁厚，弹性大、速度快； 血液循环系统 静脉：全身心脏；壁薄，弹性小、速度较慢；（四肢有静脉瓣：防倒流） 血管 毛细血管：最小动脉最小静脉；壁最薄，血速最慢；(利于物质交换) 体循环：左右；动脉血静脉血（氧少了） 左心室主动脉（有动脉瓣） （有房室瓣） 左心房肺静脉 右心房上下腔静脉 心脏 肺循环：右左；静脉血动脉血（氧多了） 右心室肺动脉（有动脉瓣） 5.泌尿系统（排泄多余废物：水、无机盐、尿素） 肾：形成尿液； 肾单位（肾小球、肾小囊、肾小管） 输尿管：输送尿液 泌尿系统 膀胱：暂存尿液 尿道：排出尿液 排泄的途径 废物成分 形式途径二氧化碳、一部分水?气体?呼吸系统一部分水、无机盐、尿素?汁液?汗腺（分泌部和导管）尿素、大部分水、无机盐?尿液?泌尿系统 6.神经系统（神经调节；反射；反射弧；简单和复杂反射、人类特有反射） 小脑：协调运动、保持平衡 大脑：调节的最高级中枢 细胞体 脑 中枢神经系统 脑干：调节最基本的生命活动 ：部分反射中枢、传导、联系通路 树突（接受信息） 神经元 脊髓 神经系统 （接受刺激，产生、传导神经冲动） 突起 轴突+髓鞘神经纤维 神经末梢 神经 （成束） （传导信息） 传导 周围神经系统 脑神经（面部、内脏） 脊神经（躯干、