2008年绍兴市1模理科综合(生物)试卷.docVIP

PAGE  PAGE 4 2008年绍兴市一模理科综合（生物）试卷 1.完成与内环境之间信息传递的膜是 A．细胞膜 B．核膜 C．高尔基体膜 D．内质网膜 2. 下列有关微生物的叙述,正确的是: A．所有微生物在生态系统中均属于分解者 B．肉眼可见的菌落一般均是由许多种细菌大量聚集而成的 C．维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子 D．人胰岛素基因可在大肠杆菌和酵母菌中表达产生人胰岛素 3. 某免疫学研究人员将等量病毒q分别注入A组和B组小鼠体内，发现A组小鼠全死亡, B组小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两组小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中不能够解释此现象的是 A．A组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体 B．注入A组小鼠体内的病毒q有活性，而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性 C．A组小鼠缺乏免疫力，而B组小鼠具有正常的免疫力 D．A组小鼠的胸腺发育不全，而B组小鼠的胸腺发育正常 4.在某一自然保护区,捕食者和被捕食者种群数量变化如下图, 依据图的数据推论，下列叙述正确的是？ (A) 捕食者与被捕食者两种群相互影响，使种群数量呈现波动现象 (B) 捕食者与被捕食者两种群不互相影响，种群数量变化无规则性 (C) 捕食者种群大小受被捕食者控制，但被捕食者的种群变化不受捕食者种群大小的影响 (D) 被捕食者种群大小受捕食者控制，但捕食者的种群变化不受被捕食者种群大小的影响 5. “细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是 ①癌细胞的扩散 ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了 ③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡 ④花冠在传粉后凋谢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 30．（20分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题 Ⅰ．下丘脑对高等哺乳动物稳态的维持起着不可忽视的重 要作用。请据右图回答： （1）如果切除某实验动物的垂体后叶，该动物会出现的症状是________。如果给该动物注射________激素，这种症状就会消失。 （2）如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系，该小白鼠是否还能保持体温的基本恒定？________________。 （3）如果某人的下丘脑受到损伤，则不可能导致（ ）。 A．甲状腺功能减弱 B．调节血糖的能力降低 C．言语活动功能障碍 D．体温调节能力下降 Ⅱ．科学家将A、B两种植物的叶片以 不同温度处理，通过测定其光合作用和呼吸作用速率研究植物对高温的反应。研究结果右图所示。已知：对照实验是在30 ℃时进行的；每项温度处理的光合作用和呼吸作用速率是以与30 ℃时的数据比较所得的百分率表达。请回答： (1)当温度超越______℃之后，植物A的呼吸作用就会受抑制。 (2)对A、B两种植物而言，__________过程对高温较为迟钝。 (3)写出在高温时引致光合作用和呼吸作用受抑制的两个原因。 ①___________ __________。 ②____________ _________。 (4)导致植物B受热致死的临界温度是_______℃。你的理由是__________________ _ __。 31．（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题 Ⅰ. 图A和图B右图表示果蝇某染色体上的部分基因（果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系）。请据图回答： （1）图中的朱红眼基因与白眼基因是_______关系。 （2）与图A相比，图B发生了___ ____。 （3）图A染色体上所示基因所控制的性状不一定能在甲果蝇身体中全部观察到，可能的原因是： ①________________________________________；②________________________________________。 Ⅱ．果蝇种群中常出现性染色体异常的现象，从而 产生不同的表现型。已知：性染色体组成为XXX和YO（细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体）时表现为胚胎期致死，XXY时表现为雌性可育，XYY时表现为雄性可育，而XO（细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体）表现为雄性不育。请回答下列问题： 为探究果蝇