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12.5分式方程应用
英才学校八年级导学学案——分式方程的应用 2013—2014学年 英才学校八年级导学学案——分式方程的应用 2013—2014学年
英才学校八年级导学学案——分式方程的应用 2013—2014学年 英才学校八年级导学学案——分式方程的应用 2013—2014学年
—2——3— 希望是生命的灵魂 希望是生命的灵魂
—4——1— 希望是生命的灵魂 希望是生命的灵魂
2行知中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书,由于科普书的单价比文学书的 单价高出一半,因此学校所购买的文学书,比科普书多4本,求文学书的 单价。
六、作业布置
英 才 学 校 导 学 学 案
科目:八年级数学 执笔:李冬昆 审核:八年级数学组
课题:12.5分式方程的应用(2)课型:新授 时间:
一、导入(1分钟)
二、学前准备(2分钟)
学习目标:.1.掌握列分式方程解应用题常见的几种题型。
(1)销售问题 (2)行程问题
2.掌握各种题型的基本方法。
3培养自己勇于探索,克服困难的精神。
练习:
1.今年父亲的年龄时儿子年龄的三倍,再过五年,父亲与儿子的年龄的比是22:9,求今年父亲和儿子的年龄?
2列方程解应用题步骤
三探究活动
销售问题(12分钟)
某电器商人,以500元的 价格购进一批洗衣机以800元标价,实际出售按七五折计算。问(1)每台洗衣机的进价为 元。
(2)每台洗衣机的标价为 元
(3)计算每台洗衣机的售价为 元
写出你利用的公式 (文字表示)
(4)你能计算出每台洗衣机的利润吗?并写出公式。
(5)每台洗衣机的 利润又该怎样求(同桌讨论)
你利用的 时那个公式 (文字表示)
练习
某超市市场销售一种钢笔,每支售价为11.7元,后来,钢笔的进价降低了36.4%,从而是使超市销售这种钢笔的利率提高了8%,这种钢笔原来每支的进价是多少元?
师生共同探究。(12分钟)
行程问题
某校学生到离校15千米的 科技馆区参观,在男同学骑自行车出发2/3h后,女同学才乘汽车前往,结果男女同学同时到达,如果
汽车的 速度是自行车速度的3倍,那么自行车和汽
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