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12.5分式方程应用
英才学校八年级导学学案——分式方程的应用 2013—2014学年 英才学校八年级导学学案——分式方程的应用 2013—2014学年
英才学校八年级导学学案——分式方程的应用 2013—2014学年 英才学校八年级导学学案——分式方程的应用 2013—2014学年
—2——3— 希望是生命的灵魂 希望是生命的灵魂
—4——1— 希望是生命的灵魂 希望是生命的灵魂
2行知中学图书馆添置图书，用240元购进一种科普书，同时用200元购进一种文学书，由于科普书的单价比文学书的 单价高出一半，因此学校所购买的文学书，比科普书多4本，求文学书的 单价。
六、作业布置
英 才 学 校 导 学 学 案
科目：八年级数学 执笔：李冬昆 审核：八年级数学组
课题:12.5分式方程的应用（2）课型：新授 时间：
一、导入（1分钟）
二、学前准备（2分钟）
学习目标：.1.掌握列分式方程解应用题常见的几种题型。
（1）销售问题 （2）行程问题
2.掌握各种题型的基本方法。
3培养自己勇于探索，克服困难的精神。
练习：
1.今年父亲的年龄时儿子年龄的三倍，再过五年，父亲与儿子的年龄的比是22：9，求今年父亲和儿子的年龄？
2列方程解应用题步骤
三探究活动
销售问题（12分钟）
某电器商人，以500元的 价格购进一批洗衣机以800元标价，实际出售按七五折计算。问（1）每台洗衣机的进价为 元。
（2）每台洗衣机的标价为 元
（3）计算每台洗衣机的售价为 元
写出你利用的公式 （文字表示）
（4）你能计算出每台洗衣机的利润吗？并写出公式。
（5）每台洗衣机的 利润又该怎样求（同桌讨论）
你利用的 时那个公式 （文字表示）
练习
某超市市场销售一种钢笔，每支售价为11.7元，后来，钢笔的进价降低了36.4%，从而是使超市销售这种钢笔的利率提高了8%，这种钢笔原来每支的进价是多少元？
师生共同探究。（12分钟）
行程问题
某校学生到离校15千米的 科技馆区参观，在男同学骑自行车出发2/3h后，女同学才乘汽车前往，结果男女同学同时到达，如果
汽车的 速度是自行车速度的3倍，那么自行车和汽
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