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1元2次方程认识
一元二次方程
教学目标：
1、一元二次方程的一般形式：ax2＋bx＋c＝0（a≠0）；
2、利用定义判断一个方程是不是一元二次方程；
3、会找a,b,c的值；
4、利用定义求参数的值；
5、根据题意列出符合条件的方程。
教学过程：
1、复习提问
（1）什么叫做方程？曾学过哪些方程？
（2）什么叫做一元一次方程？“元”和“次”的含义？
2、问题1：剪一块面积是150cm2的长方形铁片，使它的长比宽多5cm，这块铁片应如何剪？
问题2：将一块长18米，宽15米的矩形荒地修建成一个花园，花园中修两条互相垂直且宽度相等的小路，要求所占的面积为原来荒地面积的二分之一.
一元二次方程：只含有 未知数，且未知数的最高次数是 ，这样的 方程叫做一元二次方程．
一元二次方程的一般形式：ax2＋bx＋c＝0
ax2 是 bx是 c是
a是 b是
思考：a应该满足什么条件？
3．课堂练习：指出下列方程哪些是一元二次方程？如果是，那a,b,c分别是多少？
（1）x（5x-2）＝x（x＋1）＋4x2； （2）7x2＋6＝2x（3x＋1）；
（3）6x2＝x； （4）2x2＝5y；
a x2＋6=5x （6）（b2＋1）x2-bx＋b＝2
（7）2x（x-5）＝7
4、（1）(m-1)x3m-1+2mx+3=0当m取何值时，方程是关于x的一元二次方程？
（2）（m-2）xm2+2mx+3=0当m取何值时，方程是关于x的一元二次方程？
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