2012中考说明文阅读技法姊妹篇之《理论辩证》.docVIP

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2012中考说明文阅读技法姊妹篇之《理论辩证》

2012中考说明文阅读技法姊妹篇之“理论辩证”(编排整理——仝晓勇) 一、说明文定义:它是说明事物和事理的文章,主要运用说明这一表达方式,介绍事物的形状、构造、用途、性质、成因、规律等。(一般科技读物大多数是说明文,政治读物、文艺读物也有不少说明文。阅读说明文最关键的是抓住说明事物的特征) 二、说明文的分类:1、从说明对象与目的可分为:①事物说明文和②事理说明文 2、从语言的角度可分为:①平实说明文、②生动说明文。 三、说明的顺序:①时间顺序(适应于介绍事物的发展和演变,一般有明显的表示时间的词语)、②空间顺序(适宜于说明建筑物和艺术品的说明文,或介绍景点的文章,在行文时,一般有表示方位的词语,如“东南西北”“前后左右”“上、中、下”等词语。)、③逻辑顺序:(适应于介绍事理的说明文,如果不是时间顺序,又不是空间顺序,就可以归类于逻辑顺序)逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。   $典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?   答题格式:本文使用了( )的说明顺序,使( )的说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 四、常见说明方法及其作用 △举例子:在事理说明文中,把深奥的事理变得浅显,通俗生动。在事物说明文中,具体说明某个特征。 △列数字:使说明具体、准确,具有科学性和说服力。 例1:据统计,死海水里含有多种矿物质:有135.46亿吨氯化纳;有63.7亿吨Cacl2;有20亿吨Kcl,另外还有Br、Si等,把各种盐类加在一起,占死海全部海水质量23%~25%。 答题格式:通过列举数字,具体、准确地说明了海水咸度高(含有多种矿物质)的特点,使说明更具科学性和说服力。 △??作比较:突出被说明事物的特点例1:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。 答题格式:把发水时两岸的河堤与赵州桥作比较,突出说明了赵州桥结构坚固的特点。 △?分类别:使条理清楚,说明全面 如:游击战,阵地战、麻雀战(把战法类别说的更全面具体) 例:通过分类别的说明方法 ,条理清晰,全面地说明了风沙和沙丘的危害性。 △??打比方:使说明对象变得具体、生动、形象(和修辞中的比喻差不多) 例1:石拱桥的桥洞成了弧形,就象虹。 答题格式:通过打比方,生动、形象、具体地说明了石拱桥形式优美的特点。 △?下定义:(给要说明的事物下一个能概括它特征的定义)科学、严密地提示事物的本质。 例2:统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 答题格式::通过下定义的说明方法,科学、严密地说明了统筹方法是一种数学方法的特点。 $总答题格式:通过(填具体的说明方法),(填相应说明方法的关键词)地说明了(填被说明的对象或被说明对象的特点) (注:关键词是指上面各说明方法后面加粗的词) 其他:△?引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。 五、说明文的语言品析   1、对整篇文章语言的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。   A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。   答题格式::这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,   2、对具体篇/句/词的评析   ①篇/句的作用基本同文章语言品析大体格式相同。   ②字词作用有以下考查形式: A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?(例如表示约数和表示肯定的词“大概”“一定”“可能”)   $这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较

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