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2年级上册数学笔记

PAGE  PAGE 7 二年级上册数学笔记 一、加与减 ①1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 ②20以内加法的思考方法: 5 + 6=11 7+6=13 5+9=14 1 4 10 3 4 10 4 1 10 ③笔算两位数的加法要注意:相同数位一定要对齐,从个位加起,个位满十,向十位进一。 ④20以内减法的思考方法: 12-7=5 14-9=5 15-8=7 2 3 10 4 1 10 5 2 10 ⑤笔算两位数的减法要注意:相同数位一定要对齐,从个位减起,个位不够减,向十位退一当十,再与个位上的数合起来,再减。 ⑥加减混合运算,要从左到右进行计算。 二、元、角、分  = 1 \* GB3 ①1元=10角 1张 1元=10张1角=5张2角=2张5角 2元=20角 1张2元=20张1角=10张2角=4张5角 1角=10分 1张1角=10个1分=5个2分=2个5分 2角=20分 1张2角=20个1分=10个2分=4个5分 1张100元=10张10元=5张20元=2张50元1元=100分 2元=200分 1张5元=10张5角 1张50元=10张5元  = 2 \* GB3 ②元、角、分比较大小的方法: 例:1元 ?1角 大 小 数字相同,单位不同,比较单位。 2、例:1元 ?2角 3元=300分 10角 300分 大 小 数字不同,单位不同,先化成相同单位再比较。 例:2角3分〈 3角2分 小 大 复名数比较,先比较大的单位。 例:2元3角?2元1角 大 小 复名数比较,大的单位相同,就比较小的单位。 ③元、角、分的加减计算:相同单位的数才能相加减,单位不同,换算成统一单位后再相加减,如果得的结果是10角以上,应将转化成几元几角。 三、应用题  = 1 \* GB3 ①条件知道:谁比谁多(大、贵) 多少 的应用题: 少(小、便宜) 1、找出谁多(大、贵),谁少(小、便宜)。 2、求多(大、贵)的用加法,求少(小、便宜)的用减法。 例:黑兔有10只,白兔 比 黑兔  eq \o\ac(○,多) 6只,白兔有多少只? 多 ▲ 少 本题求白兔,白兔多,求多的用加法计算。 例:黑兔有10只,白兔 比 黑兔  eq \o\ac(○,少) 6只,白兔有多少只? 少 ▲ 多 本题求白兔,??兔少,求少的用减法计算。  = 2 \* GB3 ②问题是问:谁比谁多(大、贵)多少 的应用题都用减法计算。 少(小、便宜) 例:黑兔10只,白兔5只,黑兔比白兔多多少只? 例:黑兔10只,白兔5只,白兔比黑兔少多少只? 两题都用减法计算。  = 3 \* GB3 ③买东西应用题的数量关系: 付给售货员的钱—买东西应付的钱=找回的钱 付给售货员的钱—找回的钱=买东西应付的钱 买东西应付的钱+找回的钱=付给售货员的钱 四、乘法  = 1 \* GB3 ① 2 × 4 = 8 读作:2乘4等于8 4 × 2 = 8 读作:4乘2等于8 乘数 乘号 乘数 积 表示:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。 例:2+2+2+2+2=2×5或5×2 5个2相加  = 2 \* GB3 ②1、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 例:4的2倍是多少? 4×2=8 2、 求几个几是多少,用乘法计算。 例:3个2是多少? 3×2=6  = 3 \* GB3 ③2的乘法口诀 3的乘法口诀 4的乘法口诀 5的乘法口诀 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 二八十六 三八二十

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