2年级期末优化设计.docVIP

PAGE 1 PAGE 4 二年级期末优化设计（2010.12.30） 按字母表的顺序，排列下面字母。（3分） K A F X C Y J H ____________________________________________ 二、看拼音，写词语。（16分） yú gē yàn huǒ zhuī zhú dài tì yě jú nòng zāng ( ) ( )( ) ( )( )( ) dào liú shén zhōu yán jiū lín jū nán wàng ( ) ( ) ( ) ( )( ) xiāo chú nóng lǜ róng yì pán xuán tái jiē ( ) ( ) ( ) ( )( ) 比一比，再组词。（8分） 苗（ ） 较（ ） 京（ ） 级（ ） 描（ ） 郊（ ） 凉（ ） 吸（ ） 渴（ ） 顶（ ） 刻（ ） 炉（ ） 喝（ ） 领（ ） 该（ ） 芦（ ） 补充词语。（9分） 雁过（）（） 天朗（）（） 水（）渠（） （）（）之台 （）（）似箭 （）（）之行 始于（）（） （）（）累土 （）（）之木 （）（）毫末 填上合适的词语。（9分） （ ）的羽毛 （ ）地说 一（ ）翅膀 （ ）的小羊 （ ）地跳 一（ ）石桥 （ ）的大山 （ ）地写 一（ ）桌子 照样子，写词语。（5分） 一（只）船 （认真）地书写 （开心）的小鸟 一（ ）肉 （ ）地朗读 （ ）的歌曲 （捉）小鱼 月亮像（小船） （ ）电脑 星星像（ ） 白云像（ ） （ ）课文 太阳像（ ） 高粱像（ ） 加偏旁，组词。（6分） （ ）（ ） （ ）（ ） 包 （ ）（ ） 青 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 把下面的词语整理成句子，并加上标点。（6分） 1、小溪 山脚 流 绕着 一条 下来 ______________________________________________ 2、我们 学生 学校 不是 他 的 ______________________________________________ 3、是 小刚 你 邻居 的 吗 __________________________________________________ 九、照样子，写句子。（11分） 例：我怎么会把你喝的水弄脏呢？ 我不会把你喝的水弄脏。 1、你怎么会把书丢掉呢？ ___________________________ 2、我怎么会打小弟弟呢？ ____________________________ 例：我爱老师。 我爱妈妈。 我爱老师和妈妈。 3、大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。 4、书包里有文具盒。 书包里有语文书。 ___________________________________________ 例：我家旁边有个池塘。 我家旁边有个（大大的）池塘。 5、小金鱼在水里游来游去。 （ ）的小金鱼在水里游来游去。 6、公园里有许多荷花。 公园里有许多（ ）的荷花。 7、小河在我家门前流过。 （ ）的小河在我家门前流过。 课文内容填空。（6分） 1、床前_______，疑是______霜。举头________，低头_________。 2、2008年8月24日，北京城________，人们_________，___________，_________________，_______