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苏教版数学六年级四、五、六单元练习卷 班级： 姓名： 成绩： 一、基础部分： （一）填一填 （1）0.45＝ EQ \F(（ ）,（ ）) ＝27÷（　　）＝ ( )％＝９∶( ) （2）3a＝4b (a、b≠0)，a∶b＝( ) ∶( )。 （3）用36的因数组成一个比例是( ) （4）把一块长200米、宽100米的长方形土地画在一张比例尺是1∶1000的平面图上，图上这块地的面积是（ ）平方厘米。 （5）甲、乙两数的比是4∶5，乙是甲的( )倍，甲是乙的( )％。 （6）有一种手表零件长3mm，在设计图纸上的长度是12cm，这张图纸的比例尺是( )。 （7）一幅地图用2厘米线段表示60千米，这幅图的比例尺是( )，如果量得A、B两城市的实际距离是135千米，这两个城市在地图上的距离是( )厘米。 （8）在 EQ \F(7,10) ∶ EQ \F(3,5) 和 EQ \F(2,21) ∶ EQ \F(4,21) 这两个比中，能与 EQ \F(2,3) ∶ EQ \F(4,7) 组成比例的一个是（ ），这个比例的两个内项的积是（ ）。 0 250 500 750千米 （9） 改写成数字比例尺（ ），在一幅图上量得北京到上海的距离是4.2厘米，北京到上海的实际距离是（ ）千米。 （10）在括号里填“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”。 ①订阅《小学生数学报》的份数与总价。（ ） ②一辆汽车从甲地开往乙地，速度与时间。（ ） ③小明的身高与体重。（ ）　 （二）判一判 (1)在比例中，如果两个内项互为倒数，那么两个外项的乘积一定是1。 ( ) (2)圆的面积和它半径的平方成正比例。 ( ) (3)圆柱的底面半径和高各扩大3倍，体积就扩大了9倍。( ) (4)比例尺的前项一定是１。 ( ) (5) 正方体一个面的面积与它的表面积成反比例。 ( ) (6) 比例尺1∶300就是把实际距离缩小300倍后画在图上。（ ） （三）选一选 （1）在比例尺是1∶100000的平面图上，实际距离100米，在图上是（ ）。 A．1米 B. 1分米 C.1厘米 D.1毫米 （2）小红家在学校北偏西65o方向300米处，小亮家在学校北偏东60o方向300米处。（ ）离学校近。 A、小红家 B、小亮家 C、一样 （3）已知5×0.2=2× EQ \F(1,2) ,用这四个数组成的比例中，错误的是（ ）。 A． EQ \F(1,2) ∶5=0.2∶2 B.2∶5=0.2∶ EQ \F(1,2)  C.  EQ \F(1,2) ∶0.2=5∶2 D.5∶2=0.2∶ EQ \F(1,2)  （4）一个三角形的面积与一个平行四边形的面积相等,它们的底边长度比是2∶1,那么底所对应的高的比是（ ）。 A．1∶1 B.4∶1 C.2∶1 D. 1∶2 （5）在比例3∶4=6∶8中，若第一个比的后项加上8，则第二个比的后项加上（ ）后，式子仍能成比例。 A．4 B.8 C.16 D.24 （6）下列说法正确的有（ ）。 A. 表示比相等的式子叫做比例。 B. 一种盐水，盐占盐水的15%。这种盐水中盐与水的质量比是3∶20。 C. 分子一定，分数值和分母成反比例。 D. 两种相关的量，它们不成正比例就成反比例。 （四）算一算 （1）直接写得数： 11.2-9.8= 43 ÷0.1= 3.14×8×5= 5×0.04= 3.5 ×200= （ EQ \F(11,5) -  EQ \F(1,5) ）×3.14= 1.1×99= 48.5 +2.5= 8—2.17—4.83=