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5年级上册期末易错基础题
五年级上册易错基础题
一单元:小数乘法
横式计算(积的变化规律):
一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数;
一个因数扩大,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
竖式计算:
先按整数乘法算出积;
数清两个因数的小数位数;
给积点上小数点(看因数中一共有几位小数,积的小数点就 向左移几位;积的小数位数不够,就在前面用0补足);
将积化简。
区别加减法和乘法的竖式计算:
加减法列竖式:相同数位对齐,对齐打小数点;
乘法列竖式:因数末尾对齐,数两个因数的小数位数再打点。
积与因数的关系:
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
小数的四则运算顺序跟整数是一样的。
乘法简便计算定律:
乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:(ab)c=a(bc)
乘法分配律:(a+b)c=ac+bc、(a-b)c=ac-bc
c(a+b)=ca+cb、c(a-b)=ca-cb
(a+b)÷c=a÷c+b÷c、(a-b)÷c=a÷c-b÷c
列竖式计算
32×1.2= 1.2×0.5=
2.6×1.08= 0.29×0.07=
填空
1、102×23=2346
10.2×0.23=( ) 1.02×230=( )
10.2×( )=23.46 23460÷( )=10.2
比较大小
68.5×1.8( )68.5 0.74×0.95( )0.74
0.87×2.09( )2.09
一个两位小数,用四舍五入法精确到十分位,积的近似值是5.0.这个两位小数最小值是( ),最大值是( )。
用简便方法计算
2.33×0.5×0.4 9.8×25=
0.8×1.3×0.125 3.72×99+3.72
4×0.8×2.5×1.25 1.5×102
二单元:小数除法
小数除以整数:
按整数除法的方法除;
商的小数点和被除数的小数点对齐;
整数部分不够除,商0,点上小数点;
如果有余数,要添零再除。
一个数除以小数:
看清除数有几位小数;
把除数和被除数的小数点同时向右移相同的位数,使除数变成整数,当被除数位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足;
按照除数是整数的除法计算。
求商的近似数:一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似数。
小数的分类: 纯循环小数
有限小数
循环小数
小数 混循环小数
无限小数 无限不循环小数
循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
有限小数:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。
无限小数:小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。
写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。
商的变化规律:
除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)相同的倍数;
被除数、除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变;
被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商就缩小(或扩大)相同的倍数。
商与因数的关系:
一个数(0除外)除以小于1(0除外)的数,商比被除数大;
一个数(0除外)除以大于1的数,商比被除数小。
一、列竖式计算
18.9÷27= 328÷16=
10.8÷4.5= 4.182÷4.1=
8.004÷27.6= 828÷30=
填空
1、4466÷29=154
4466÷2.9=( ) 15.4×290=( )
15.4×( )=44.66
比较大小
1.8÷0.25( )1.8 5.2÷1.6( )5.2
14.6÷0.5( )14.6×2 0.58÷0.4( )0.58
写出下面个循环小数的近似值(保留三位小数)
3.780780…≈( ) 0.25959…≈( )
0.33…≈( )
把下面各循环小数用简便记法写出来
6.15454…=(
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