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5年级上册期末易错基础题

五年级上册易错基础题 一单元:小数乘法 横式计算(积的变化规律): 一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数; 一个因数扩大,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。 竖式计算: 先按整数乘法算出积; 数清两个因数的小数位数; 给积点上小数点(看因数中一共有几位小数,积的小数点就 向左移几位;积的小数位数不够,就在前面用0补足); 将积化简。 区别加减法和乘法的竖式计算: 加减法列竖式:相同数位对齐,对齐打小数点; 乘法列竖式:因数末尾对齐,数两个因数的小数位数再打点。 积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 小数的四则运算顺序跟整数是一样的。 乘法简便计算定律: 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc、(a-b)c=ac-bc c(a+b)=ca+cb、c(a-b)=ca-cb (a+b)÷c=a÷c+b÷c、(a-b)÷c=a÷c-b÷c 列竖式计算 32×1.2= 1.2×0.5= 2.6×1.08= 0.29×0.07= 填空 1、102×23=2346 10.2×0.23=( ) 1.02×230=( ) 10.2×( )=23.46 23460÷( )=10.2 比较大小 68.5×1.8( )68.5 0.74×0.95( )0.74 0.87×2.09( )2.09 一个两位小数,用四舍五入法精确到十分位,积的近似值是5.0.这个两位小数最小值是( ),最大值是( )。 用简便方法计算 2.33×0.5×0.4 9.8×25= 0.8×1.3×0.125 3.72×99+3.72 4×0.8×2.5×1.25 1.5×102 二单元:小数除法 小数除以整数: 按整数除法的方法除; 商的小数点和被除数的小数点对齐; 整数部分不够除,商0,点上小数点; 如果有余数,要添零再除。 一个数除以小数: 看清除数有几位小数; 把除数和被除数的小数点同时向右移相同的位数,使除数变成整数,当被除数位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足; 按照除数是整数的除法计算。 求商的近似数:一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似数。 小数的分类: 纯循环小数 有限小数 循环小数 小数 混循环小数 无限小数 无限不循环小数 循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。 有限小数:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。 无限小数:小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。 一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。 商的变化规律: 除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)相同的倍数; 被除数、除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变; 被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商就缩小(或扩大)相同的倍数。 商与因数的关系: 一个数(0除外)除以小于1(0除外)的数,商比被除数大; 一个数(0除外)除以大于1的数,商比被除数小。 一、列竖式计算 18.9÷27= 328÷16= 10.8÷4.5= 4.182÷4.1= 8.004÷27.6= 828÷30= 填空 1、4466÷29=154 4466÷2.9=( ) 15.4×290=( ) 15.4×( )=44.66 比较大小 1.8÷0.25( )1.8 5.2÷1.6( )5.2 14.6÷0.5( )14.6×2 0.58÷0.4( )0.58 写出下面个循环小数的近似值(保留三位小数) 3.780780…≈( ) 0.25959…≈( ) 0.33…≈( ) 把下面各循环小数用简便记法写出来 6.15454…=(

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