40中学寻找校园之《最》活动方案.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 5 四十中学“寻找校园之最” 活动方案 一、活动主题 寻找校园之 “最” 二、活动地点及时间 乌鲁木齐四十中学，11月21日-12月10日。 三、活动对象 高一年级 四、活动目的 为积极响应“爱尚学校”教育实践活动，让更多的同学熟知校园人文环境，丰富学生的课外生活，通过让学生发现和挖掘生活中的人物和形象，记录和诉说你认为在学校生活中最美的人物、事情以及反面式的人物、事情，使四十中学的美与丑以不一样的形式展现在学生眼前，为文明校园创建工作添砖加瓦。 五、主办部门 四十中德育处 六、活动安排 前期宣传阶段：11月21日-11月24日 1．由学校向参加此次 “寻找校园之最”的年级召开动员会。向同学介绍并宣传该活动，同时呼吁大家融入并参与此项活动。 2.由参加年级班主任动员和指导学生积极参加此项活动，每班至少成立五个参赛小组，每组3-4人。（参赛成员70%为男生）。 3.由德育处为本次活动制作宣传海报，并在中学部、小学部大屏上做好相关宣传工作，为参赛小组准备相关照相器材。 4.由德育处估算此次活动资金报校委会研究后交财务处提前安排。（对优秀小组和发现的 “四十中之最”典型人物颁发小礼品） 参评作品准备：（11月24日-12月06日） 1.由各班参赛小组寻找和挖掘存在于四十中的人物或故事，利用文字或图片、DV形式记录。 2.各参赛小组整理汇报材料，要求汇报材料题目、内容保持一致，不能胡编乱造，每个参赛小组挖掘不下于五个 “四十中之最”。 3.对于整理出的 “四十中之最”，上交班主任老师进行参赛前指导，班主任提出建议、意见并修改后报德育处。 后期评比展示：（后期安排） 1.由德育处安排各参赛小组对发现的四十中之最进行汇报表演，安排评委对成果进行评鉴。 2. 活动结束后给参赛者和“四十中之最典型”颁发奖品，对评价出的较好的 “四十中之最”人物、故事进行展示。（最养眼的照片，最具有学校特色的照片，最有创意的照片设置若干个奖项，展示持续一个星期左右）。 3.活动结束后由德育处负责对本次活动进行总结，将活动相关材料整理存档。 七、活动注意事项 1.??次活动所挖掘的人物和事情都必须为校园内的真人真事。 2.参赛选手拍摄照片时需征得本人同意。 3.班主任做好对学生本次活动的解释。 4.对本活动所有未尽解释之处德育处保留解释权。 八、附件 参加者登记表 乌鲁木齐市第四十中德育处 2014年11月21日 附件： 参加者登记表 参赛小组班级参赛成员负责人备注第一组第二组第三组第四组第五组第六组备注：请将此表填好后，报德育处一份，班主任留一份。