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7年级数学用方程解决问题1.docVIP

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 HYPERLINK  教师助手 学生帮手 家长朋友  HYPERLINK   HYPERLINK  教师助手 学生帮手 家长朋友  HYPERLINK  4.3用方程解决问题(1) 班级 姓名 学号 学习目标 进一步理解方程的概念,初步感受方程作为刻画客观世界有效模型的意义。 2.经历运用方程解决实际问题的过程,体会运用方程解决实际问题的关键是寻找相等关系。 3.把握数字等问题相等关系的寻找和运用方法。 学习难点 寻找相等关系。 教学过程 创设情境 有某种三色冰淇淋45g,咖啡色、红色和白色配料的比为1:2:6,这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少? 探索新知 归纳: 用一元一次方程解决实际问题的一般步骤 例题教学 例1一张桌子有一张桌面和四条桌腿,做一张桌面需要0.03m3的木材,做一条桌腿需要木材0.002m3。现做一批这样的桌子恰好用去木材3.8m3,共做了多少张桌子? 练习:书本103页练习 数学实验室 探索日历中的方程: 如图,请说出这样的几个数之间的关系? 练习1 (1)在某月的日历上,用正方形圈出2ⅹ2个数,其和是100,求这四个数。 (2)日历上,日历上有五个星期二,日期的和为80,你能说出这个月一号是星期几? 思维提升 有一些分别标有4、8、12、16、20、……的卡片,后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大4,小李拿了相邻3张卡片,且这些卡片上的数之和为348 (1)猜猜小李拿到哪3张卡片? (2)小李能否拿到相邻的3张卡片,使得这三张卡片上的数之和等于93?如果能拿到,请求出这三张卡片上的数各是多少?如果不能拿到请说明理由。 练习2 (1)一个两位数,个位上的数是a,十位上的数是b,则这个两位数可表示为__________。 (2)一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,如果把个位数字与十位数字对调,那么得到的新数比原数大54,求原数。 (3)三个连续偶数之和比最大的偶数的2倍多30,求这三个偶数 (4)一个三位数满足以下条件:①三个数位上的数的和12,②百位上的数比十位上的数大6,③个位上的数是十位上的数的4倍, 求这个三位数。 思考:鸡兔同笼,共有头12个,脚36只,问笼中鸡兔各有多少只? 【课后作业】 一、用心填一填 1.一个长方体的长、宽、高之比为5:4:3,长比高多4cm,则这个长方体的体积为________. 2.一个两位数,它的十位数字比个位数字大2,那么这个两位数可表示为____________. 三角形三边之比为7:5:4,若中等长度的一边长的两倍比其他两边长的和少3cm,则三角形的周长为__________. 二、动手试一试:用一元一次方程解决下列问题 4.某村果园里,的面积种植了苹果树,的面积种植了葡萄,其余4公顷地种植了桃树。求这个村的果园面积。 5.在480公顷蔬菜地上分别种植青菜、西红柿和芹菜,其中种青菜和西红柿的面积比是 3:1,种西红柿与芹菜的面积比是2:7.三种蔬菜各种了多少公顷? 6.我国四大发明之一的黑火药,它所用的原料硝酸钾、硫磺、木炭的质量比是15:2:3.要配制这种火药320克,3种原料各应取多少克? 7.甲、乙两个仓库共有粮食60吨。甲仓库运进粮食14吨,乙仓库运出粮食10吨后,两个仓库的粮食数量相等。两个仓库原来各有多少粮食? 【能力提升】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 8.右图是某一个月的日历:、 (1)若同一竖列中有3个数的和是42, 这3个数分别是多少?同一竖列中能有 3个数和为44吗?请说明理由 (2)若同一竖列中有4个数的和为74,这4个数分别是多少?同一竖列中能有4个数的和为75吗? (3)日历中能有2×2矩形方块中的4个数之和为80吗?如果有,请求出这四个数。 班级 姓名 学号

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