9年级期末数学试题上册答案.docVIP

PAGE  PAGE 4 第一卷选择题（30分） 本试题分一卷与二卷，一卷为客观性试题，满分30分，二卷为主观性试题，满分70分，本试卷共27道题，满分100分，时间70分钟 选择题（每小题3分，共30分） D (根据新课标标准，本章课时量10课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第二章：一元二次方程 出题意图 考察一元二次方程的概念及一般形式 误区警示 将一元二次方程与分式方程，其它方程混为一起 反思回顾 牢记一元二次方程的基本形式 B (根据新课标标准，本章课时量10课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第三章：证明 出题意图 考查简单的证明 误区警示 不熟悉成为菱形的条件 反思回顾 牢记菱形的性质与判别 D(根据新课标标准，本章课时量10课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第二章：一元一次方程 出题意图 考查一元一次方程的德尔塔与根的关系 误区警示 有两个相等的实根德尔塔等于零 反思回顾 当德尔塔大于等于零时一元二次方程有两相等实根 当德尔塔小于零时一元二次方程没有实根 A(根据新课标标准，本章课时量10课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第三章：证明 出题意图 考查三角形中边的取值范围 误区警示 不明白或弄错了三角形中各边之间的关系 反思回顾 在三角形中两边之和大于第三边，两边之差小于第三边 B(根据新课标标准，本章课时量9课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第六章： 频率与概率 出题意图 简单的概率计算 误区警示 将两项的概率相加 反思回顾 正确理解当几个事件同时发生时总体同时发生的概率等于几个概率之积 D(根据新课标标准，本章课时量7课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第四章：视频与投影 出题意图 考查投影有关知识 误区警示 不明白影响影长的因素 反思回顾 影长不仅与原事物的大小有关还与光源的远近有关，光源的位置有关 B(根据新课标标准，本章课时量10课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第二章：一元二次方程 出题意图 考查一元二次方程的解及三角形各边的取值范围 误区警示 会解一元二次方程但忽略了三角形中各边的取值范围 反思回顾 不仅会解一元二次方程更重要懂得三角形中各边的取值范围 C(根据新课标标准，本章课时量10课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第二章：一元二次方程 出题意图 考查一元二次方程根与系数之间的关系 误区警示 当一元二次方程含有参数时，不知从何下手，不会灵活运用以前所学的知识 反思回顾 正确理解根与系数的关系 C(根据新课标标准，本章课时量7课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第五章：反比例函数 出题意图 考查反比例函数的一般形式 误区警示 将反比例函数与其它函数混淆 反思回顾 反比例函数的系数不为零，如果写成整式形式X的次数为-1次 B(根据新课标标准，本章课时量9课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第六章：频率与频数 出题意图 频率的简单应用 误区警示 不会通过两次捕捉标志羊得比例来巧妙计算黄羊的数量 反思回顾 也可应用比例 二 填空题 1 2 (根据新课标标准，本章课时量10课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第二章：一元二次方程 出题意图 考查一元二次方程的一般形式 误区警示 不懂一元二次方程的一般形式 反思回顾 平方项前的系数不为零，未知数的次数为二次 2(根据新课标标准，本章课时量10课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第二章：一元二次方程 出题意图 考查方程的根满足方程，和解一元二次方程 反思回顾 将一根代入方程求出a,在求解方程另一根 3 反比(根据新课标标准，本章课时量7课时) 评析：出题章节：本题选自教材九年级上册第五章：反比例函数 出题意图 考查反比例函数与正比例函数的综合应用 误区警示 不会将正反比例函数结合起来 反思回顾 将反比例函数的解析式带入正比例函数 4 平行四边形 (根据新课标标准，本章课时量7课时) 评析