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美化文章
教学目标
1、知识与技能:了解艺术字、自选图形在文章中的作用;掌握在Word中插入艺术字、自选图形的方法。
2、过程与方法:采用知识迁移的方法,使学生轻松掌握插入艺术字、自选图形的方法。
3、情感、态度与价值观:敢于运用技术手段表达美。
4、创新与行为:灵活选择艺术字、自选图形的多种与文章的环绕方式。
教具准备:
1、多媒体机房。
2、极域教学系统。
3、相关图片、课件。
教学重点:掌握在Word中插入艺术字、自选图形的方法。
教学难点:艺术字的样式选择及自选图形的修饰
教学课时:1课时
教学过程:
一、导入新课
1、师:上节课,我们通过在文章中插入剪贴画和外部图片的方法,对文章进行修饰、美化。下面我一起来欣赏几位同学的作品(上节课完的较好的作品)
2、师:图片包含大量的信息,在文章中插入图片可以帮助读者,更好的阅读文章,同时也因图文并???,对文章是一种美化。今天,我们继续研究美化文章。
揭题:美化文章(板书)
二、学习新课
A、插入艺术字
1、美化文章,有哪些方法?文字美化插入图片段落调整艺术字自选图形
2、出示任务一:将下列文章的标题换成艺术字。
(1)指导学生找开指定的文档
(2)自学教材P40
(3)插入艺术字(学生上台示范)
(4)学生操作
(5)经验交流会
(6)学生完成任务
(7)小结评价
B、小探究
艺术字中的秘密
根据P41的知识屋的内容改编
探究利用“艺术字”工具栏,探究艺术字中的秘密。
C、插入自选图形
1、介绍自选图形及自选图形的作用
2、师示范插入自选图形的方法。
3、出示任务二:插入自选图形修饰下列文章。
4、交流与评价
(1)会插入自选图形?
(2)自选图形的修饰?
D、小探究
探究自选图形的修饰方法
利用“设置自选图形格式”对话框,修饰插入文章中的自选图形
给出下列样图:
三、拓展
根据P43的实践园第2题改变,利用艺术字和自选图形制作一个路标。
四、全课总结
本节课,你有什么的收获
五、作业
1、完成课本的“实践园”
2、填写书上的“成果篮”
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