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《我们在行动》月刊策划书
一、《我们在行动》的定位
通过调研分析,我们策划的湖北第二师范学院继续教育学院教学四部学生工作部门工作交流类部级刊物——《我们在行动》的定位如下:
·杂 志 名 称 《我们在行动》
·杂 志 定 位
展现我教学四部师生思想政治建设和风貌、记录校园丰富文化生活
做为学工部门工作交流和展示平台
·发 行 频 率 月刊
·风 格 定 位
版式设计风格定位:简约、时尚,通过刊物的整体书籍设计(包括纸张选用、印刷工艺)追求图文的清新大方视觉效果
2、内容风格定位: 客观真实、严谨平和
通过丰富的主题增加刊物的可读性与趣味性
·印 刷 工 艺
开 本纸 张印刷工艺
正 文大度16开
(210×285mm)
128g胶版纸
黑白胶版印刷
封 面大度16开
(210×285mm)
200g亚粉纸
彩色胶版印刷
插 页大度16开
(210×285mm)
128g胶版纸
彩色胶版印刷·目标读者群体 1.继续教育学院
2.教学四部老师、学生
3.教学四部老师、学生
4 .各学部主要领导和学生组织
5.在必要时作为学部对外交流的一种手段对外发行(如招生宣传)
·稿源定位和稿件质量把关
1.主要来源为:通过稿件征集的方式向教学四部全体学生、老师征集稿件
2、成立《我们在行动》编辑部,由编辑部的成员来审理、修改、 重 新编辑所有来稿以保证期刊稿件的质量。对所有征集上来的稿件我们在征得作者同意的前提下保留修改稿件的权利。
3.同时为了保证《我们在行动》期刊每一期的顺利出版,用高质量的稿件保证期刊的长久生命力。现在草拟以下几种方案刺激有长期的稿件来源和稿件质量。
凡是投到编辑部并被采用的稿件向作者发放相应的稿酬。
遵循作者的意愿免费发放一本刊有该作者文章的当期期刊作为纪念。
对季度、或者年度长期为期刊提供优秀稿件的团体或者个人进行奖励,发放荣誉证书及部分物质奖励。
将为期刊提供优秀稿件作为评优评先的一个参考条件。
申请各班、各学生组织的配合,其成员提供的稿件待遇同等。
。
·开 设 栏 目
1、卷首语
每一期刊物的卷首都将真诚的邀请一位学部领导、院领导或者优秀学生、杰出校友为《我们在行动》撰写卷首语。
2.工作指导
刊登院领导、学部领导以及学生组织领头人的工作指导和寄语
及时传达院、部领导对于教学、学部建设、学生工作学生组织的工作的指导与期望。以及学生组织的领头人的相关期望。
3.师说
刊登学部的老师、辅导员的教学、管理心得,教育箴言,以及对学生提成的学习、考试、人生规划等方面的建议。
提高教学四部的教学质量,增进老师甚至是各学部老师之间的经验交流,更好的指导教学四部学生的学习生活和工作。
4.活动乐园
展示教学四部的学生组织、学生团体、班集体开展的各项活动以及与各学部的交流。
反映教学四部全体学生、学生组织、学生团体的精神风貌和学习氛围。
5.学子风采
教学四部各个领域的优秀学子风采展示,对象包括拥有特长并在其领域内成绩斐然的学生、优秀秀学生干部、杰出校友。收集他们的成长经历,展示他们的个人风采与杰出事迹(每一期1—2名)。
将优秀的学生宣传到学生中去,在学生中形成影响,在学生中起到积极引导和模范带头作用,促进教学四部的学风建设。
6.知性校园
这个版块定位为综合性学术版块,将在本版块刊登包括文学、艺术、个人发明、学术论文等各方面的学术性文章(征文对象包括学生和老师)。(视稿件数量和质量来决定刊登文章的数量,不少于4篇)
展示教学四部老师、学生的学术与思想修养高度。
7.直言直语
刊登学生、学生干部等以学生为对象的描写大学生活、对于大学生活的感言、学生工作的感言、对于学部教学、学生工作,学生组织的意见和建议。
作为学生组织在学生中的一面镜子,时时刻刻提醒学生组织扎根学生当中。一切活动以本学部的学生作为出发点。
8.学部(学院)新闻
刊登学院、学部的一些重大新闻。
9.实事杂谈
关心社会时事,并刊登部分老师、学生关于这些实事积极向上的看法和留言
以实事和老师、学生正确的看法引导学部的主流思想保持积极向上的态势。
10.图片新闻
用图片+短文展现近期校园生活的重大事件、活动。
11.思想论坛
全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,始终把思想建设放在首位,
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