中国古代农业.ppt-清远市第三中学.ppt

决战高考;中国古代经济史;考点1;第1课 发达的古代农业;（2015?湖南长沙一中高三月考一?12）一项考古统计表明，我国新石器时代稻谷遗存120余处，其中长江流域90余处，黄河流域12处，另有闽、浙、台数处。炭化粟粒、粟壳遗存40余处，分布于山东、河北、浙江、新疆等省区。据此可以推断（　　） ①我国已由采集进入种植的时代 ②我国的原始农业南北各具特色 ③南北之间粮食品种已有交流 ④我国北方种植粮食早于南方 A．①③ B．①②③ C．②④ D．①②④;;;探究一;（2015·安徽皖南八校高三第一次联考·1）清代学者包世臣在《郡县农政》一书中说：“凡治稻皆宜精，虽地宽之处，广种薄收者多耗本，……可举代田之法，每田一区，分三分，每岁更代，收成过漫种不治者。”“代田之法”最早出现于（　　） A．西周时期????????????B．春秋战国????????????? C．西汉时期????????????D．明清时期;（2015?天津文综?1）“其制两柄上弯，高可三尺……其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，且行且摇，种乃自下。”这段话描述的农具是(　　);（2015?安徽示范高中高三第三次联考?2）据古籍记载：龙骨叶板用作链条，卧于矩形长槽中，车身斜置河边或池塘边。下链轮和车身一部分没入水中。驱动链轮，叶板就沿槽刮水上升，到长槽上端将水送出。如此连续循环，把水输送到需要之处，可连续取水……可灌溉，亦可排涝。此记载所涉农具出现于（　　） A．西汉 B．东汉 C．曹魏 D．唐朝;三、男耕女织小农经济——农业社会生产的基本模式;材料一 　徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青芬氲。机梭声札札，牛驴走纷纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。 材料二 春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。……四时之间，无日休息……勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴虐，赋敛不时，朝令而暮改。有者半贾而卖，无者取倍称之息。于是有卖田宅，与子孙以偿债者。 材料三 北方地区流行这样的俗语：人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。十亩地一头牛，老婆孩子热炕头。;（2015?湖南雅礼中学高三月考一?1）中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。这种“自治社会”形成的根源是（　　） A．地方制度的不完善 B．宗法制的深远影响 C．小农经济的分散性 D．中央集权的削弱;（2015?湖南师大附中高三11月月考?21）钱穆说：“中国以农立国……往往以我日常用品易彼奇珍异玩，徒是引起国内之贫富不均，以及风俗之奢华。而于整个国民生计，无大补益。故对外战争，除防止侵略外，常无所利。”文中认为“常无所利”的根本原因是（　　） A．一家一户的小农经济发达 B．封建经济自给自足的特点 C．封建政府闭关锁国的政策 D．封建政府重农抑商的政策;（2015?安徽“江淮十校”高三11月联考?5）“伴随着封建土地私有制的确立，以一家一户为单位男耕女织的小农经济逐渐形成。那时的农民，生产主要是为了满足自家的基本生活需要和缴纳赋税。这种自给自足的自然经济，是中国传统农业社会生产的基本模式。”（人教版高中《历史．必修二》第6页）教材此处同时使用“小农经济”和“自然经济”两个概念；下面对此理解正确的是（　　） A．两个概念的含义完全相同 B．两个概念没有关联 C．前者偏重生产结构，后者偏重生产结果 D．后者是对前者的补充说明;（2015?江苏扬州高三第一学期期中?2）著名史学家王家范先生曾经精辟地指出：“小农经济一锄、一镰（或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁）、一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。”对这段话最正确的理解是（　　） A．小农经济具有稳定性 B．小农经济具有顽强的生命力 C．小农经济非常脆弱 D．小农经济只需要一些简单的劳动工具;①是我国封建社会占主导地位的经济形态，农业生产的基本模式;知识结构;四、生产关系的变化（古代土地制度、生产经营方式）;1、古代土地制度（