扎根农村沃土,真情服务三农.docVIP

-  PAGE 5 - 扎根农村沃土，真情服务三农 连云港金山中等专业学校涉农专业创新发展案例 连云港金山中等专业学校始建于1985年，是赣榆县教育局直属的公办国家级重点中等职业学校，是江苏省四星级中等职业学校，是江苏省高水平示范性职业学校。学校座落于江苏省最北部的赣榆县金山镇，地处江苏与山东交界的边远乡村，是一所典型的农村中等专业学校。学校于1998年由原金山镇成人教育中心校和金山职业中学合并而成，是江苏省率先实施“职成教一体化”办学的试点学校。自实施职成教一体化办学以来，在各级领导的亲切关怀下，学校始终坚持以服务三农，建设社会主义新农村为宗旨，以就业创业富农为导向的办学指导思想，紧贴区域经济发展和新农村建设的实际需要设置专业，不断拓展完善农村职业教育的各项功能，逐步形成了融职业学历教育、职业技能培训、社区教育服务和现代农???新技术示范推广于一体的农村职业教育服务体系。彰显了“专业特色鲜明、培养模式科学、就业前景广阔、服务地方有力、社会声誉良好”的农村职业教育发展优势。成功走出了一条“富民”与“强校”双赢的农村职业教育发展之路。 一、发挥学校职成教一体化办学优势，构建金山镇镇区农民终身教育服务体系 2003年，金山镇政府以重点发展建设金山中专校为着力点和主阵地，有效实行三教统筹和农科教结合，以金山中专校良好的职教资源为基础，成立了金山镇社区教育中心。多年来，社区服务中心联合18个乡镇企业职工教学点和32个村民教学点，成功构建了覆盖全镇的农村全民、终身教育服务体系。社区教育既囊括了大众化科普教育和文化休闲教育，又突出了骨干农民培训、专业农户和农户的职业继续教育、农村居民职业培训。该中心现已发展成为金山镇人才培养、科技推广、社会服务三大体系的纽带，既是金山镇建设学习型乡镇的核心，也是行政指挥的参谋部；既是教育工作的一部分，又是经济工作的一部分，同时还是科技工作的一部分。社区教育中心为提高金山镇农村居民素质和农村产业层次，促进金山镇物质文明和精神文明建设作出了突出贡献。2009年金山镇被评为江苏省社区教育示范乡镇。社区教育中心也是江苏省首批省级社区教育中心。 二、实施“产、学、研一体化”教学，形成“职校+基地+农户”的办学模式 学校于2001年启动建设省级农科教结合示范基地——金山高科技农业示范园。在此基础上，学校近几年又投资600余万元，紧扣地方高效农业产业发展的实际需要，通过校村共建，建成了以园艺设施栽培实训中心、有机茶生产加工实训中心、茶艺实训中心、蚕桑生产实训中心、农产品质量检测与土壤配方施肥实训中心、牛—沼—菜生态高效养殖实训中心为主体的农科教结合示范基地，该基地于2007年被认定为省优秀现代农业实训基地。依托基地，学校发起成立了赣榆县茶业协会、鲜切花生产专业合作社、鹌鹑养殖协会等7个农业生产合作组织。2010年上半年在县农委的大力支持下，学校又投资56万元新建了金山镇生猪人工受精中心站一个，服务赣榆北部八个乡镇2166个母猪养殖户，年可提供优质种猪精源2万头次。2010下半年又投资120万元在赵湖村新建1万平方米的现代化智能温室一个，示范引领金山镇鲜切花生产的新技术和新品种的推广与应用。2012年上半年，学校新建园林实训基地一个，基地的建设为金山镇创建“国家级生态镇”和新农村建设做出了贡献，获得了良好的社会效益。 在学校现代农业实训基地的示范带动下，金山镇赵湖村现已发展成为连云港市有名的鲜切花生产专业村，并由学校发起成立了赵湖村花卉生产专业合作社；徐福村发展成为全国最大的鹌鹑孵化养殖基地；茶业成为金山镇高效农业产业……，在金山镇及周边地区逐步形成了以基地为技术推广和示范中心的高效农业产业集群。学校的现代农业实训基地不仅为学校涉农专业师生的实习实训创造了良好的条件和创业机会，培养锻炼了师生的专业技能，又促进了金山镇及周边地区农业增效、农民增收，实现了“富民”与“强校”的双赢。 几年来，学校创造一切可能条件，派出专业教师到现代企业进行顶岗锻炼，到南农大等高等院校深造，到村、到农户进行生产实践和技术指导，参加各级各类职教师资培训；通过师徒结对、校本研究、技能大赛等多种形式，全面充实和提升教师队伍的整体素质；同时利用良好的专业实训基地资源组织专业教师与科研院所合作承担省、市、县级农业科研推广项目，实施“产学研一体化”教学，精心打造了一支“师傅型”、“专家型”的“双师型”教师队伍。学校还聘请高校农业专家、农村种养殖大户、合作企业一线的能工巧匠到校对学生进行技能教学，充分实现了校村（企）合作的资源共享功能。 三、发挥职教富民功能，为农民铺就一条致富路 近年来学校根据企业需求，面向社会，面向农民，大力开展了农村劳动力转移培训、新农民培训、农业实用技术培训和农村致富带头人培训等各类富民培训，年均培训农民5000余人次，培训考核