中职英语教学中多媒体课件运用的思考.pdfVIP

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  • 2017-05-03 发布于湖南
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中职英语教学中多媒体课件运用的思考.pdf

中学教学参考 教学时空 中职英语教学中多媒体课件运用的思考 广西质量技术工程学校(530022) 李冬梅 英语多媒体教学课件是一种计算机辅助教学软件 , 它是利用计算机把各种电子媒体 (如文字、图形 、动画、 图像、音频和视频等)集成和控制起来,并在这些媒体之 间建立逻辑链接 ,协同一起去表达更丰富和复杂的信 息。在中职英语教学中,多媒体课件是优化教学效果的 有效手段 ,是如今英语教学的发展趋势。在英语教学过 程中,充分合理地利用多媒体教学课件 ,能突破时空的 限制,将抽象、枯燥的学习内容转化成形象、生动、有趣、 可视、可听的教学信息,扩大学生的视野,丰富学生的感 性认识,有效地调动学生各个感官参与学习活动,形成 一 种接近学生心理发展水平的最佳状态,激发学生的学 习兴趣 ,提高他们的听说读写能力,从而提高英语课堂 教学效率和教学质量。但课件若使用不当,反而会影响 和制约教学效果。 一 、中职英语教学中多媒体课件运用存在的问题 1.忽视中职学生特点 中等职业学校的学生大部分是处于 15 18岁的青 年人,他们思想活跃、喜欢猎奇,对新鲜事物充满了好 奇,但同时他们又多为中考的失利者,文化基础知识尤 其是英语基础较差 ,有的甚至是大面积空白。许多学生 学习目标不明确,缺乏渴望掌握新知识 的动力 ,没有完 善的学习计划,自学能力不强。另外,课件上纯正的英 语口音和较快的朗读语速是

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