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七年级数学第3章解一元一次方程讲学稿
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七年级数学第三章解一元一次方程（四）讲学稿
学习目标：
1、学会利用去分母的法则并综合运用前面所学的知识来解含有分母的一元一次方程；
2、了解解方程的基本步骤，知道解方程的方法步骤可以灵活多样，但基本思路都遵循由“复杂”到“简单”的过程；
学习重点：利用去分母的法则解含有分母的一元一次方程。
学习难点：解方程的基本步骤，知道解方程的方法步骤可以灵活多样.
一、学前准备：
1、下列各题去括号正确的是( )
A.1-(2x+1)=1+2x+1 B.1-(2x+1)=1-2x+1
C.1-(2x+1)=1-2x-1 D.1-(2x+1)=2x+1-1
2、方程|2x-4|=0的解是( ) A.2 B.-2 C.±2 D.
3、解方程：
（1） 2x-5=5- （2） 5-3(x-) =
二、合作交流、探究新知：
例4解方程：3x+ =3-
思考：1、如何用以前的方法求解？小组内交流；
2、要把此方程变形为与前面形式相同的方程，??做怎样的工作？根据是什么？
解：两边都乘以6得： （想一想：为什么要乘以6呢？）
（根据： ）
去括号得：
（根据： ）
移项得：
（根据： ）
合并同类项得：
（根据： ）
系数化为1得：
（根据： ）
总结归纳：解方程的步骤
。
体会去分母过程中应注意的问题，与小组同学交流一下。
例5整理一批图书，由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？
三、巩固练习：
1、解方程时，去分母正确的是( )
A.4x-1-3×5x-7=2 B.3(x-1)-4(5x-7)=2
C.12(x-1)-12(5x-7)=24 D.3(x-1)-4(5x-7)=24
2、方程和下列方程的解相同的是( )
A.1-(x-3)=1 B.2-3(3-x)=6 C.3-2(x-3)=6 D.3-2(x-3)=1
3、解下列方程：
（1） 5- （2）
（3） （4）
（5） （6）
4、某商店将冰箱按成本价提高30%，然后在广告上写“大酬宾，八折优惠”，结果每台冰箱仍获利200元，那么每台冰箱的成本价是多少元？
四、能力提升：
解方程：
（1） （2）
五、教学反思：
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