三年级下册语文第6单元复习ok.docVIP

PAGE  PAGE 4 人教版三年级下册语文第六单元复习（蓝精灵） 21、《太阳》 1、多音字:?系(xì)统??系(jì)鞋带??????漂(piào)亮??漂(piāo)泊 差（chà）生??差（chā）别??出差（chāi）??参差(cī)不齐2、近义词:?估计—估量???3、反义词:?光明—黑暗????漂浮—沉没 黑暗—光明4、词语听写：传说、寸草不生、日夜不停、差不多、抵得上、摄氏度、钢铁、温度、估计、 密切、庄稼、生存、繁殖、植物、粮食、蔬菜、比较、热量、杀菌、预防、治疗、 疾病、光明、温暖、黑暗、寒冷、世界5、全文概括：本文介绍太阳离我们很远，它很大、很热且和我们的关系密切，使我们懂得了 太阳的重要性并激起我们去探索大自然的奥秘的兴趣。 6、掌握课文内容： ★读背第4段、第8段，注意标点符号。 ①太阳的特点是：远、大、热。 ②课文第４自然??开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是（过渡句）句，起（承上启下）作用。“关系非常密切”主要体现在：（动植物的生长和人类的生活离不开太阳）、（雨雪的形成离不开太阳）、（风的形成离不开太阳）、（太阳光可以杀菌）。 ③课文开头引用了神话故事（???????????），这样写是为了吸引读者。 ④我们看太阳，觉得它（并不大），（实际）上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。这句话用（列数字和作比较）来说明太阳究竟有多大。 ⑤太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。这句话用（列数字和举例子）来说明太阳的热。 ⑥学习本课的说明方法：常用的有打比方、举例子、作比较、列数字 有关太阳知识的句子说明方法好　处就是坐飞机，也要飞二十几年。举例子使抽象的数据具体化，容易理解。１３０万个地球才能抵得上一个太阳。作比较用人们熟知的地球和太阳比较,能给人留下深刻的印象。???太阳离我们有１．５亿公里远。?列数字更加准确、直接太阳会发光，会发热，是个大火球。打比方用大火球作比喻，形象生动。⑦读片段，回答问题。 ???????地球上的（　　）和（　　），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（　　），到处是（　　），没有（　）○（　）○（　）○（　），没有（　）○（　）○（　）○（　　），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（　　　）世界。?? １、在文中括号里填上词语。　　 ２、在文中○中打上标点。　　 ３、找出文中的两组反义词：（　　）──（　　）　（　　）──（　　）　? ４、这一段是总起来说（太阳和人类的关系的）。第一句话是从（正面）说两者之间的关系，第二句话是从（反面）说的，最后一句是（总体说明太阳的重要性）。这样反复强调，更突出了两者之间的密切关系。 5、第一句和第三句是（因果）关系。用关联词语把它们连接起来。 ????（因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的，所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。） ?6、用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话： ?7、联系课文内容和生活实际，说说你对最后一句话的理解：（太阳和人类关系密切，如果没有太阳，动物和植物都无法生存，人类就没有食物。这是对全文的总结，说明太阳的重要性。） 22、《月球之谜》 1、多音字:?天空(kōng)??空(lòng)地????撒（sā）娇??撒（sǎ）落 细菌(jūn)???菌(jùn)子???2、近义词:?遐想—幻想????灿烂—璀璨（绚烂）3、反义词:?美好—恶劣???4、词语听写：夜幕降临、一轮明月、悬挂、夜空、皎洁的月光、美好的遐想、奥秘、努力、 登上、奇异的景色、黑沉沉、洒满、灿烂的阳光、任何、荒漠、实验、一旦、 鲜嫩青绿、令人费解、曾经、估计、年龄、神秘的月球、继续、探索 5、全文概括：本文介绍人类在探索月球时发现的奇异的景色，提出尘土是否能杀菌，水藻为什 么长得特别鲜嫩、青绿，火山活动是否比地球还早，年龄是否比地球还大等令人 费解的疑问，说明月球上还有许多奥秘等待人类去探索。 6、掌握课文内容： ★读背第1、2段，背默描写月亮的诗句： 小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。 露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。 ①我会填合适的词语　　 （　　　）的夜空　（　　　）的月光　（　　　）的努力??（???????）的生命　　 （　　　）的阳光　（　　　）的水藻　（　　　）的遐想??（???????）的溪流 ②读了课文，我知道月球是一个这样的世界　　 ????????这里的天空_____________________________，表面却________________。月球上