PBL教学法在药理学实验教学中的探索.pdfVIP

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2017-05-03 发布于未知
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PBL教学法在药理学实验教学中的探索.pdf

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·教育论坛· 2009年8月第6卷第24期 PBL教学法在《药理学》实验教学中的探索刘莉，周玉娟，刘春颖，刘新霞，王恩军，李少春 (河北大学医学部，河北保定071000) based 【摘要】针对医学院校学生的《药理学》实验教学，在传统教学模式的基础上引入PBL(problemlearning，PBL)教学法，以问题为线索指导学生课前自学，以学生为主体就问题展开课堂讨论，使学生逐步变被动学习为主动学习，既有利于获得完整的医学知识，又锻炼了学生分析问题的能力，且对教师的教学能力有很大的提高。对培养学生的综合素质。深化教学改革，全面提高实验教学质量有着重要意义。【关键词】PBL教学法；《药理学》；实验教学【中图分类号1G424．1 【文献标识码】C of based inthe ofPhar- Explorationproblemlearningexperimentteaching macology LIU NG Shaochun Li,ZHOU Xinxia,WAEnyun,LI ruju矾LIUChunying,LIU (Hebei HealthScience 071000，China) University Center,Baeding of of tothestudentsmedical tried based 【Abstract]In Pharmacology experimentteaching university，weproblemlearning onthebasisofconventional resultsshowedthatthis methodWasstudentscen— (PBL)method teachingway．The teaching could themto medical andenhancedtheirabilitiestothinkand tered，which acquire help integratedknowledge analyze w∞of to reformin significancedevelop problems．Itgreat students’comprehensivequality，deepenteaching，andimprove the of qualityexperimentteaching． based words】Problem 【Key learning(PBL)；Pharmacology；Experimentteaching based 问题一建立假设一收集假设一论证假设一归纳总结5个阶以问题为基础的教学法(problemlearning，PBL)是 Master大学 1969年由美国神经学教授Barrows在加拿大Mc段。以学生自学讨论为主，结合部分系统授课。具体实施方法提出的一种教学模式【11．1993年在