吴忠市开元小学2014年度2.doc

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吴忠市开元小学2014年度2

吴忠市开元小学2014年庆“六一”活动安排 各年级组、少先(大队)中队: 根据吴忠市教育局关于庆祝“六一”儿童节活动的安排意见,结合我校实际,对全校“六一”儿童节庆祝活动特作如下安排: 一、庆“六一”领导小组 组 长:吴彩花 副组长:刘 晖 成 员:李欣芳 杨建军 黎瑞芳 马海燕 聂永新 宗 霞 胡金礼 各年级组长 二、活动内容 (一)各班要在“六一”前广泛开展“迎六一,向身边榜样学习”的热潮。 (二)认真开展优秀班主任、优秀班集体、书香班级、优秀学生家长、优秀少队干部、三好少年、文明礼仪之星、读书之星等评选表彰活动。 (三)各类先进评选条件 1、优秀班集体 (1)班风正、学风浓,学生整体精神风貌好,没有违纪违规事件。 (2)班级学生集体荣誉感强,有凝聚力,有向心力,在学校的各项活动评比中,成绩优秀。 (3)班级美化,绿化好,板板更换及时,内容新颖,有教育意义,班级花草茂盛,学生个人卫生好,能按时打扫室内外卫生,班级卫生整洁。 (4)班级学生文明行为习惯好,全班同学能按学校要求不进电子游戏室,不参与不健康的活动,不吃零食,能做到文明有序,形成良好的文明行为氛围。 (5)少先队活动丰富多彩,组织学生参加各类比赛活动为学校赢得荣誉。 2、书香班级 (1)有具体可行的班级读书计划与班级读书总结; (2)班级读书氛围浓厚,人人认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒; (3)班级图书角书籍丰富,班级图书管理员管理有效,《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全; (4)每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求,珍惜爱护书籍; (5)能开展富有特色的课外阅读活动,形成自己班级的活动个性;有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。 (6)能积极参加学校的读书活动,并有较好成绩, (7)班级有人获得校级“阅读之星”。 3、优秀班主任: (1)忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。热爱教育 事业,有较强的责任心,热爱班主任工作,热爱学生,尊重学生。师德高尚,具有奉献精神。以身作则,言传身教,仪表端庄。在思想、道德和文明行为等方面都成为表率。 (2)顾全大局,服从学校的工作安排。认真履行班主任工作职责,关心爱护学生,不体罚或变相体罚学生,思想教育工作认真、细致,并有一定成效,形成奋发向上,团结友爱的班集体,使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展。 (3)教育与督促学生遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》;班级管理工作扎实;教室卫生整洁,公物摆放保管有序;所带班级凝聚力强,有良好的班纪班风。 (4)注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显著。经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,培养学生良好的学习方法。 (5)认真做好本班学生思想转化工作,尊重学生人格;安全教育措施有效,所带班级学生在本学年中无严重违纪行为,无重大责任事故发生。认真进行家访工作,与家长及时交流学生的学习情况。 (6)积极组织学生开展丰富多彩的少先队员活动,活动效果好,积极接受学校布置的各项工作,在各项考核中成绩居年级前列。 4、优秀学生家长 (1)家长能与学校、教师密切配合,积极支持和配合学校教育、教学工作,能主动为学校管理的规范以及办水平的提升献计献策。 (2)能建立良好的亲子关系,尊老爱幼,家庭和睦,邻里关系好。 (3)家庭教育良好,有科学的教育孩子的方法,能正确认识孩子,关注孩子全面健康的成长,处处为孩子做表率。 (4)经常带领子女参加有益活动。 (5经常教育子女做力所能及的家务事。重视养成教育,积极培养孩子良好的学习生活习惯; (6)子女独立自主能力强。 (7)家庭人员之间民主、平等。经常与孩子沟通交流,给予孩子亲切、和谐、温馨的情感; (8)对子女教育有特色。能多注重发现、培养孩子的兴趣与爱好,积极鼓励、支持孩子发展特长; (9)家庭中无违法乱纪现象。 (10)在学校教育、家长配合下,孩子各方面和谐发展,表现出色,在校内外影响良好。 5、优秀班队干部: 积极参加少先队的各项活动,组织能力强,起表率作用,能热心为班级和同学做好事,或在某方面(如:体育、艺术、科技等)有突出表现,为班级、学校争得荣誉。 6、三好学生: (1)在家是个好孩子。能够听从长辈的正确教导,按时完成家庭作业。自己的事情自己做,并能积极参加力所能及的家务劳动,每天注意阅读、收听、收看新闻;做事有计划、不任性、不撒娇、不迁就自己的缺点;节约不浪费,自觉、主动地讲究个人卫生。 (2)在校是个好学生。说话有礼貌,尊敬老师、团结同学,在班集体和少先队员组织中有主人翁精神,热心为同学服务,遵守学校各项规章制度,积极参加各项活

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