四年级下册语文复习1_8单元填空.doc

PAGE  PAGE 5 四年级下册语文填空练习 一单元 1、本单元学了许多描写自然风光的诗句。描写沙漠风光的句子是“大漠孤烟直，长河落日圆。”描写秋天红叶灿烂，夕阳西下的景色的句子是“几行红叶树，无数夕阳山。”李白在诗歌《独坐敬亭山》中写道：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”这里“闲”的意思是形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。 2、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。《桂林山水》 3、《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶，上一学期我们还学过他的一篇文章是《爬山虎的脚》。本文记叙的浏览顺序是：途中——（洞口）——（外洞）——（孔隙）——（内洞）——出洞。《桂林山水》用三个相同的句式描写了漓江的水（静）、（清）、（绿）的特点。 二单元 1、言必信，行必果。《论语·子路》 与朋友交，言而有信。《论语·学而》 精诚所至，金石为开。《后汉书。广陵思王荆传》 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子?离娄下》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上 2、《中彩的那天》一文中的母亲曾经说：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”从这句话中我们能感受到，在母亲眼里，一个人要活得诚实，有信用。父亲将中奖得到的汽车还给库伯先生这件事，让我们明白了诚信比财富更宝贵。 3、《尊严》中年轻的石油大王哈默，虽然什么都没有，却是个拥有尊严的富翁。他让我知道了，做人要自尊、自爱、自强。 三单元 1、在日积月累中，我们积累了不少有关天气预报的谚语，如：清明前后，种瓜点豆。早霞不出门，晚霞行千里。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 2、飞机能在夜里航行，是从蝙蝠身上得到了启示。雷达的天线就像是蝙蝠的嘴；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠嘴里发出的超声波，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。自然界中生物的奇特本领还给了人类许多启示，于是产生了一门科学，就是仿生学。 3、《自然之道》一文中小绿龟的命运牵动着我们和向导的心。因好心而弄巧成拙，向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”悲叹一词用得好，因为它表达了向导十分伤心，难过的心情，让我们悟到了：如果不按照自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果。 四单元 1、《一个中国孩子的呼声》属于书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。文中写道：“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。”联系上下文我们知道：爸爸呼唤的是和平。最后作者呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争。 2、《夜莺的歌声》讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作“小夜莺”的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队员传递信息，协助游击队歼灭法西斯强盗的故事，表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。 3、本单元我们认识了抗日小英雄雨来，我还知道许多为国家为和平而战的英雄人物，如：杨靖宇、赵一曼等。 期中 1、《自然之道》按事情发展顺序，讲述了一个发人深省的故事，告诉我们如果不按照自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果。 2、雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的超声波。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。 3、《一个中国孩子的呼声》是一名中国孩子写信给联合国秘书长加利先生，这是一篇书信体（体裁）的文章，信的最后呼吁全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。救救孩子们，要和平，不要战争。 4、谚语是民间口头语言的精华，我们学过与农时有关的一句是清明前后，种瓜点豆。；与气象有关的一句是朝霞不出门，晚霞行千里。 五单元 1、生命的真谛是什么，生命的意义何在，这是人类思考的永恒话题。爱因斯坦说：生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。巴金的一生始终保持着这样一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。 2、《触摸春天》一课，盲童安静的故事告诉我们这样的道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 3、《生命 生命》作者杏林子从飞蛾求生、瓜苗生长、倾听心跳等三件小事中，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命、决不让它白白流失、使自己活得更加光彩有力。 六单元 1、采菊东篱下，悠然见南山。 （陶渊明） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （苏轼） 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 （白居易） 2、乡下人家，不论在什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 3、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。这是唐代诗人张志和所写的《渔歌子》里的句子。它生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。 七单元 1、“鱼游到了纸上”这