- 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
; 站在岸边,那水上蒙蒙的感觉,
如同仙景;银装素裹,让这个世界变得如此美丽!;晴天里的云朵,形态各异,美不胜收! ;雾凇;水的神奇,让人们去思考,去探索。;
1、云、雨、雪……它们都是水,只是形态各异罢了。
2、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜、冰雹、水蒸气等。;水的固态:
水的液态:
水的气态:;水之旅
1、水是怎么变化的呢?;2、云、雨、雪 是怎样形成的?
太阳照射使地面的水温升高,含有水蒸气的热空气上升。在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时,雨便产生了。假如上空的温度较低,水还能以雪的形式降到地面。;一、物态变化;二、温度;纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度;℃;℃;℃;加油站:
热力学温标;;1、液体温度计的原理:;;最高温度值?;;;;;5.其它温度计:;热电偶温度计;小结:温度计的使用;课堂练习
1.温度是表示___________的物理量,常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是______温度,它把1标准大气压下_________的温度规定为 0℃,把1标准大气压下______的温度规定为 100℃.
2.人的正常体温(口腔温)大约是______,读作______.
3.体温计的测量范围是___________,分度值是______.;4.-20℃的正确读法是 [ ]
A.负20摄氏度 B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度;练一练;练一练;
6.给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A.用开水煮. B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦.;7.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰的温度,下列说法正确的是 [ ]
A.0℃的水温度高
B.0℃的冰温度高
C.二者温度相同
D.无法比较
;8、下面关于常用温度计的使用中,错误的是[ ]
A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;
B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;
C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中;
D.读数时,可以把温度计从液体中拿出来再读数。
;9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ,经过消毒后直接???来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( )
A、36 oC和40 oC
B、40 oC和40 oC
C、39 oC和40 oC
D、39 oC和39 oC
;再见
您可能关注的文档
- 《低年级识字教学案例》鲍淑华.doc
- 刘冬梅-学生伤害事故及其责任承担2014·10.ppt
- 《伤仲永》教学设计MicrosoftWord文档.doc
- 《亿以内数的认识(例1)》.doc
- 《亲爱的汉修先生》第一课时.doc
- 吉春亚:《花钟》教学设计.doc
- 吉祥结1.doc
- 《体积的概念的体积单位》.doc
- 《三毛流浪记》_阅读指导课.doc
- 平行四边形的面积计算n.com).ppt
- 职业技术学院2024级工业机器人技术(安装与维护)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级应用化工技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级软件技术(前端开发)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024软件技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用(安全运维)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级新能源汽车检测与维修技术(车辆鉴定与评估)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级石油炼制技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级环境监测技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级汽车制造与试验技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用专业人才培养方案.pdf
文档评论(0)