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苏教版九年级第一学期期中测试 太原市晋源区晋祠一中任锐 积累与运用 “一钩凉月天如水”的秋夜，耳边的音乐宁静、淡远，宛若山涧清泉，细语淙淙 ，潺潺流泻。万木霜天，清明澄澈。轻柔的旋律，似清风拂过水面，安抚、慰藉着我怅wǎng的心灵。烦嚣、嘈杂潜沉了，灵魂在秋水般宁静中升华。 根据拼音写出汉字，给加点字注音。（2分） 淙淙 怅wǎng 请默写出下面名篇中的佳句。（6分） 2．晓战随金鼓， 。 3．黄河远上白云间， 。 4． ，单于夜遁逃。 5． ，正是河豚欲上时。 6．琼瑶小说主题曲《在水一方》里“绿草苍苍，白雾茫茫。有位佳人，在水一方。”一句源自诗经中的句子“ ，白露为霜。”同样表达了“ ，君子好逑”的意思。 阅读下面的古诗，按要求回答问题： 春 雪 （唐·韩愈） 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 7．诗中描写了 、 等具有鲜明时令特征的景物，表达了诗人 的心情。 (3分) 8．从语言赏析的角度，你认为哪个词用得好？为什么？(2分) 答： 9．.请按照时令排列下面四句的顺序（ ） （2分） 撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。④黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 语段阅读 阅读下面两段文言文，并回答10～13题 （甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。  水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （乙）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 10．解释句中加点的词。（4分）?? ①一百许里（ ） ②互相轩邈（ ）?? ③蝉则千转不穷（ ） ④四时俱备（ ）?11.选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，《三峡》一文也有一处与它有异曲同工之妙，这个句子是：（2分） 12．翻译句子。（4分）?①鸢飞戾天者，望峰息心??；经纶世务者，窥谷忘反。 ②晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 13．总结两文在写法和主题上的共同点。（3分） 阅读下面的语段，回答14～17题 落花枝头 谢大光 　　①初到江南，就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐；空中还飘浮着若有若无的雨丝；天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中，一丝绿树被染得浓荫如墨。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后空朗的清晨，增添了不少生气。 　　②咦，已是春花红褪的初夏，为什么花开得这般热烈？ 　　③循着被雨中润白的碎石小路走去，我猛地记起了杨万里的初夏即事诗：“却是石榴知立夏，年年此日一花开。”近前一看，果然是石榴花。这是四株石榴树，分列在窄窄的甬道两侧，枝丫交错，搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一人高，花却开得十分繁茂。低头钻进树丛，真像是上元之夜徜徉于灯市之中，前后左右，俯仰四顾，都是火苗一样燃烧着的石榴花。 　　④早就听说石榴树是边开花边结果，花与子并生枝头，十分壮观。如今看去，果真如此。这满树密密层层的花果，真像是一个姊妹比肩的大家庭，在从花到果的生长过程中，呈现出变化微妙的千姿百态－－有的蓓蕾婷立，含苞待放；有的半开半合，微露金蕊；有的翩然怒放，喷红流彩；有的花瓣已落，子实新萌；也有花萼圆鼓鼓地胀起，果实已初具规模，挺在枝头随风摇曳。 　　⑤啊，这些正在开放的花朵、正在成熟的果实，多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是，一阵微风吹过，我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗？水珠洒落地上，地上是一片落花的世界。是了，花果洒泪是在向落花依依惜别，是在感激落花的深情。落花静