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二年级上册第四单元检测题 一、帮拼音宝宝找到他的词语朋友 jiànɡ luò qí ɡuài qiǎn sè piào liɑnɡ xiào fú sī niàn hú li qiàn fū 二、你能帮小桔子找出正确的读音吗？请在正确的读音下打“√”。 水渠（qú　qǘ） 串门（cuàn chuàn） 葫芦（lu lú） 邻居（línɡ　lín） 乘法（chénɡchènɡ） 酸甜（sūɑn suān） 字词句乐园 比一比，再组词。 吸（ ） 娃（ ） 颗（ ） 渴（ ） 极（ ） 蛙（ ） 棵（ ） 喝（ ） 四、把成语补充完整，并用直线和意思相连 （ ）长（ ）短 比喻目光狭小，看到的有限。 （ ）流不（ ） 吸取长处来弥补短处。 无（ ）无（ ） 看不见边际，形容范围很大。 坐（ ）（ ）天 形容人、车象水流一样连续不断。 五、我能仿写句子。 （一）例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 1、这种话还用听吗？ 2、自己的事情还要爸爸去做？ （二）例：小猴子爬上了葡萄架。 小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。 1、小朋友们一起堆雪人。 2、我的心跳个不停。 阅读天地 六、阅读题 （一）受伤的小鸟 在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！ 妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。” 1.受伤的小鸟是一只（ ），人们称它（ ）。 2.按短文内容填空。 （ ）的嘴巴 受伤的（ ） （ ）的样子 黑色的（ ） 3.如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？说说理由。 （二） 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 1．给短文加个题目：__________________________ 2．在（ ）里正确的读音下打 √ 。 3．第2自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ）和（ ） ，最后写湖上有（ ）。 4．短文的主要意思是（ ） A．讲了天鹅湖的美丽的景色。 B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C．讲了天鹅湖上的小桥。 5．上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 选择一个词语写句子 ___________________________________________________ 七、看图写话。 要求：认真观???图，写明时间、地点