二年级上册音乐第4单元教案.docVIP

课题第四单元：音乐中的动物六课时 教 材 分 析唱歌《动物说话》是一首歌谣风的创作歌曲，五声羽调式，四二拍，一段体结构。歌曲节奏简单，规整，以四分音符、八分音符为主。歌曲旋律较为平和，与歌词结合紧密，表现了小动物稚嫩的神态和叫声，是一首适合表演的儿童歌曲，很有趣味。 欣赏《鸭子拌嘴》是安志顺于1982年根据民间乐曲改编的一首打击乐合奏，取材于西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐。作品采用模拟手法，运用小钹、水钹、疙瘩钹、木鱼、云锣、大锣等打击乐器的合奏音响，栩栩如生地描绘了鸭群漫游水中，互相拌嘴嬉戏的情景。 读童谣《小鸭子》是广泛流传于儿童中的一首童谣，他欢快的节奏，表现了小鸭子的可爱形象。 唱歌《小动物回家》D大调，四二拍，规整的四句式，一段体结构。歌曲表现了小动物不同的运动方式，适合低年级学生参与学习。 欣赏《小狗圆舞曲》是肖邦于1846年初夏创作的一首钢琴独奏曲，因为乐曲很短，它还有另外一个曲名《一分钟圆舞曲》。 歌表演《小猫钓鱼》是一首叙事性的童话歌曲。曲调诙谐风趣，情绪活泼欢快，充满童趣。它以生动鲜明的音乐形象，通俗易懂的语言，向孩子们讲述了一个富有教益的故事，使他们在音乐中受到潜移默化的教育，歌曲为大调式、混合拍子、多乐句结构。 欣赏《龟兔赛跑》是一部童话故事音乐，作品通俗易懂，儿童一边听故事一边听音乐，更能激起他们丰富的想象，乐曲采用模拟和描述性的手法，以管弦