二年级下册品德与生活我爱我的祖国_杜玉霞_乐埠山中心小学.docVIP

《我爱我的祖国》教学设计 潍城区乐埠山中心小学 杜玉霞 一、教学目标：????????????????????? 1、知道国旗、国徽和国歌是我们祖国的象征，尊敬国旗、国徽和国歌。 2、初步了解有关祖国的知识，为自己是中国人而感到自豪。 3、组织探究活动，有创意地生活。 二、教学准备 关于升国旗、奏国歌、国徽、庆国庆等录像资料。 学生课前准备： （1）搜集祖国名胜图片，了解我国历史故事，体会中国的历史悠久和文明之渊源。 （2）查找与本课相关的资料。 教学过程： 一、导入新课： 1、(一)导入新课 师：同学们，下面我们一起欣赏一下我们祖国美丽的江山景色。 2、播放课件：祖国壮丽山河图片 配画外音：我们的祖国历史悠久，文化灿烂，一代代中华儿女生活在这块文明的土地上，是祖国妈妈用她那博大的胸怀养育了我们，我们爱我们的祖国。 3、同学们，看了这些图片你想到什么？心中有什么感受？ 生：表达内心的想法。 二、交流讨论： 热爱祖国就要认识了解国旗、国徽和国歌，因为她们都是祖国妈妈的标志和象征。尊重国旗、国徽和国歌，就是尊重伟大的祖国，就是对祖国妈妈的热爱。 1、国旗： （1）关于国旗你搜集了哪些资料？先请国旗组的同学上台展示。 教师鼓励，并明确国旗的颜色及其图案的含义（国旗是红的五星旗，象征中国革命人民大团结。旗面的红色，象征革命；红旗左上角有五颗金黄色的五角星，大的五角星象征中国共产党的领