二年级体育教案6_11周.docVIP

PAGE  PAGE - 20 - 二年级体育课教案 时间第六周课型一课时内容1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；目的通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。 通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。  1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分一、韵律活动 节奏，游戏 形式：本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏。 二、走： 各种姿势的走； 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 操场教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 在音乐下练习 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生 个别指导学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。 在音乐下练习 学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习 4X8 18 中 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强结 束 部 分一、放松； 二、小结； 三、下课1、总结本次课的情况。 2、下课。1、认真听讲，??神饱满。 2、下课。 1 3 小场 地 设 计预 计 二年级体育课教案 时间第六周课型一课时内容1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；目的通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 学生充分活动各关节。 1 1 2 10  小  基 本 部 分三、用各种正确姿势走： 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。  3/4 15 中 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强 基 本 部 分二、游戏： （迎面接力） 规则： 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。  2/3 12 中结 束 部 分一、放松； 二、小结； 三、下课1、总结本次课的情况。 2、下课。1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小场 地 设 计预 计 二年级体育课教案 时间第七周课型一课时内容1、队列：报数；2、复习走：各种姿势的走；目的通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。 培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。 3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。