二年级数学下册第3单元甜甜的梦单元备课.docVIP

? 二年级数学下册备课 第三单元 甜甜的梦 ——千米、分米、毫米的认识 《第三单元 甜甜的梦 ——千米、分米、毫米的认识》 一、教学措施 1、? 充分利用信息窗呈现的情境，引导学生在具体的情境中提出问题。 2、? 在实际测量中加深对长度单位的饿认识。3、? 注重培养学生的估测意识。 4、? 重视对学习活动的评价。 二、课时：4课时???????????????????????????????????????? 第1课时 总 课时 ?课题：信息窗1：千米、分米、毫米的认识?教学目标 1、使学生在具体的生活情境中，感知和了解千米、分米、毫米的含义，初步建立1千米、1分米、1毫米的长度观念。2、知道1千米＝1000米，1分米=10厘米，能进行长度单位间的简单换算。3、经历实际测量的过程，感受数学和生活的密切联系，产生对身边事物长度的关注与好奇心，能积极地参与测量，体验数学学习的乐趣。?教学重点：初步建立1千米、1分米、1毫米的长度观念。??????????难点：能进行长度单位间的简单换算。?教学方法：1、? 小组自主互助学习形式。????????????????? 2、? 动手操作。????????????????? 3、练习?教学准备：?? 尺子 教学过程 一、创设情境，提出问题。 ?1、谈话引入：同学们，大家喜欢孙悟空吗？谁能介