二年级下英语教学设计_Unit1Whattimeisit北京课改版.docxVIP

教学目标： 知识目标： 1.能够听懂、会说与学习生活相关的单词：breakfast, lunch, dinner, music class, P.E.class, English class. 2.能够听懂会说日常交际用语，并能熟练回答： What time is it? It’s …o’clock. It’s time for… 技能目标：学会表达时间的句子, 能在现实生活中运用。 情感目标： 1.激发学生的英语学习兴趣,培养良好的英语学习习惯。 2.培养时间观念，养成守时、珍惜时间的好习惯。 教学重点： 1、学会问答时间： What time is it？? It is……；?? It is time for…… 2引导学生把所学知识运用到实际生活中，培养学生交际能力以及综合语言运用能力。 教学难点 ： 1. breakfast和o’clock 的发音 2.运用所学词汇及句型It’s …o’clock. It’s time for… 教学准备 ： 1.教师准备与本课时相关图片及课件。 2.教师给学生准备作为奖励的各种表图片。 教学设计： 　Step 1:warm-up师生用英语问候 ? T:? Hello，boys and girls，I’m glad to meet you today. I come from Dunguan primary school,my name