二年级第1单元语文教案.docVIP

正 心 小 学 授 课 计 划 授课时间： （ 一 ）周 （9）月（1）日 总课时数（1）教学内容：识字1课型新授 教 学 目 标１、认识“宜、层”等１１个生字。会写“宜、实”等4个生字。２、能正确、流利地朗读课文，了解秋天景色的特点，喜欢秋天。３、有收集词语的兴趣。教学重点识字写字。教学难点自主合作的学会本课的生字，从词语中体会秋天的美丽。教学具多媒体课件，生字卡片。教 学 的 基 本 环 节 及 训 练 过 程 一、谈话导入 　　炎热的夏天刚刚过去，凉爽的秋天就来到了。今天，我们一起走进秋天，去欣赏秋天的美丽景色，好吗？ 　　课件演示秋天风景的录像。 二、读词语识生字 　 １、我会读： 　　　⑴　学生自由朗读词语，遇到不认识的用笔轻轻的标出来，结合小树叶中的音节自读生字。 　　　⑵　同桌互相读一读词语，认真听仔细看比比谁读得好。 　　２、我来教： 　　　　出示词语，请学生当小老师教大家认读。 　　３、我要读： 　　　　课件演示：秋风吹起，一片片小树叶轻轻的飘落下来，小树叶带来了一位位生字朋友： 　　　　　　宜　层　尽　染　叠　翠　淡　爽　壮　谷　登　华 ⑴　学生自己读读生字，看能全认识吗。 　　　⑵　谁和生字交朋友了，愿意把你的生字朋友介绍给大家？（注意纠正字音） 　　　⑶　分小组开火车读生字