二年级语文下册第1单元课程纲要.docVIP

二年级（上册）语文课程纲要 课程类型：义务教育课程必修内容 教学材料：人民教育出版社 2002年12月第1版 授课时间：10课时 授课对象：小学二年级学生 设计时间：2014年2月 【背景】 围绕专题整合教材内容。每一组教材的导语。通过简单的几句话,点出本组的专题,激发学生的学习兴趣。 重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,派杨语文实践能力。 教材的编排体现开放和弹性,增强适应性。 本组教材共四篇课文，分别为1、《找春天》2、《古诗两首》3、《笋芽儿》4、《小路的玫瑰花》和语文园地一。本组课文不仅引导学生去感受春天，而且激励学生走进春天，去发现春天的特点，去探索春天的奥秘。要引导学生在春天的大课堂里去主动学习，去寻找别人还没发现的春天的脚印，去探索笋芽儿长成竹子的奥秘，去想象春风春雨春花春草像什么。 本组教材中的几篇诗文都很美??应引导学生多读，让学生在充满感情的朗读中领悟内容、体会感情、品味美感，做到朗读与感悟交融。同时要引导学生把读书与思考结合起来。口语交际--在双向互动的口语交流中,培养学生的口语交际能力;展示台--给学生提供展示课内外学习所得的舞台。 【课程目标】 1、培养习惯。 1)继续掌握正确的读写姿势。并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。 2)继续掌握些铅笔字的正确方法,继续培养积极发言、专心听讲的习惯。 3)继续培养勤于