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- 约 15页
- 2017-04-30 发布于四川
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二年级语文课教学设计
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(第十单元)第 PAGE 16页共 NUMPAGES 16页
丁丁冬冬学识字(二)
单元教材内容分析:
本单元为集中识字单元,主要学习和人体有关的字,共识字36个,写字31个。本单元主要指导学生图文对照,看图识字,并认识“身、月、页、耳、木、目、手等”部首,让学生在识字识字过程中掌握根据部首猜字义的识字方法。
通过识字,要让学生学会观察、思考、感知、掌握字与部首的关系,感知汉字表意的特点,培养学生自主识字的能力,激发学生学习汉字的兴趣,并让学生在识字过程中学会积累、运用成语。
单元教学目标:
本单元看图识字,认识生字36个,会写31个。要求学生掌握根据部首猜字义的方法,感知汉字表意的特点。培养学生在田字格中正确、规范的书写生字的能力。
单元重点:
1、认识生字36个,会写31个
2、通过看图识记身体各部分的名称。
3、学习带有“身、月、页、耳、木、目、手等”部首的字、词。
单元难点
1、了解汉字构字的表意特点,能根据部首猜字义。
2、运用成语。
第一课时
教学内容:通过看图识记身体各部分的名称。
教学目标:
1、看图识字,培养学生识字能力。
2、学习8个生字,会写3个生字,提高学生自主识字的能力。
教学重点:通过看图识记身体各部分的名称
教学难点:了解汉字构字的表意特点,能根据部首猜字义。
教学过程:
一、激趣导入
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