二年级语文第10单元教案.docVIP

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  • 2017-04-30 发布于四川
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二年级语文课教学设计 PAGE  (第十单元)第 PAGE 16页共 NUMPAGES 16页 丁丁冬冬学识字(二) 单元教材内容分析: 本单元为集中识字单元,主要学习和人体有关的字,共识字36个,写字31个。本单元主要指导学生图文对照,看图识字,并认识“身、月、页、耳、木、目、手等”部首,让学生在识字识字过程中掌握根据部首猜字义的识字方法。 通过识字,要让学生学会观察、思考、感知、掌握字与部首的关系,感知汉字表意的特点,培养学生自主识字的能力,激发学生学习汉字的兴趣,并让学生在识字过程中学会积累、运用成语。 单元教学目标: 本单元看图识字,认识生字36个,会写31个。要求学生掌握根据部首猜字义的方法,感知汉字表意的特点。培养学生在田字格中正确、规范的书写生字的能力。 单元重点: 1、认识生字36个,会写31个 2、通过看图识记身体各部分的名称。 3、学习带有“身、月、页、耳、木、目、手等”部首的字、词。 单元难点 1、了解汉字构字的表意特点,能根据部首猜字义。 2、运用成语。 第一课时 教学内容:通过看图识记身体各部分的名称。 教学目标: 1、看图识字,培养学生识字能力。 2、学习8个生字,会写3个生字,提高学生自主识字的能力。 教学重点:通过看图识记身体各部分的名称 教学难点:了解汉字构字的表意特点,能根据部首猜字义。 教学过程: 一、激趣导入   

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