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人教版2年级语文上册
《识字3》资料袋
1、中国五十六个民族的名称:
汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝(yí)族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗(dòng)族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣(dǎi)族、黎族、傈僳(lì sù)族、佤(wǎ)族、畲(shē)族、高山族、拉祜(hù)族、水族、东乡族、纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡(wò)尔族、仫(mù)佬族、羌(qiāng)族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡(gē)佬族、锡伯族、阿昌族、普米族、怒族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞(luò)巴族、基诺族。(具体分布地域见《新华字典》附录。)
2、祖国名称的来历:
我们伟大的祖国已有五千多年的历史了。
据说约在公元前21世纪时,夏后氏族首领禹的儿子启,建立了我国第一个奴隶制国家。后经夏、商、周三个王朝,逐渐形成华夏民族。到春秋时期,中原各国开始自称“华夏”、“诸华”、“诸夏”。后来,人们就用“华夏”来作为中国的别称,称中国人为华人。
我们的祖国称为“中国”,大约是在商代。按照当时的观念,“商”是位于东、西、南、北四土之中的国土。周朝也把京师或中原地区称为中国。
我们的祖国还有一些别称。传说大禹治水以后,曾把中国划为九州,并指点名山、大川作为各州疆界,所以后世相沿称中国为“九州”。
当:dāng(当地、当局) 陆:lù(陆地、大陆)
dàng(当做、当真) liù(“六”的大写:陆元)
【神州】
〖理解〗战国时称中国为“赤县神州”,后来用“神州”作为中国的代称。
〖例句〗党的政策好,喜看神州大地展新貌。
【海峡】
〖理解〗两块陆地之间连接两片海洋的狭窄水道。
〖例句〗海峡两岸同胞同宗同祖,不可分离。
【奋发】
〖理解〗精神振作,精神高涨。
〖搭配〗奋发向上;意气奋发,精神奋发。
〖例句〗我们是奋发有为的青少年。
【隔壁】
〖理解〗左右相毗连的屋子或人家。
〖例句〗我们和隔壁邻居相处得很好。
【隔离】
〖理解〗① 不让聚在一起,使断绝往来。② 把患传染病的人、畜和健康的人、畜分开,避免接触。
〖搭配〗隔离审查,隔离观察;暂时隔离,完全隔离。
〖例句〗患肝炎的病人需要隔离治疗。
【隔断】
〖理解〗阻隔,使断绝。
〖例句〗不能让台湾海峡隔断两岸同胞的交往。
一、闻花香,走迷宫
二、说一说
爸爸是( )族人,妈妈是( )族人。
我们的祖国共有( )个民族。
你还知道哪些少数民族呢?
三、读一读
学大鹏,展天翼,
振九霄,搏万里。
再找一些三字经读读吧!
四、连一连
《欢庆》资料袋
国庆节的来历:
“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆日。
曲:qū(曲折、弯曲) qǔ(乐曲、曲谱)
【欢庆】
〖理解〗快乐地庆祝。
〖搭配〗欢庆胜利,欢庆大会。
〖例句〗当隧道打通时,工人们高声呼喊,欢庆胜利。
【献上】
〖理解〗把东西等恭敬地送给集体或尊敬的人。
〖搭配〗献上鲜花,献上哈达。
〖例句〗少年儿童向外国元首献上鲜花。
【金黄】
〖理解〗黄而微红略像金子的颜色。
〖例句〗风一吹,金黄的麦浪翻滚着奔向远方。
【旗帜】
〖理解〗① 旗子。② 比喻榜样或模范。③ 比喻有代表性或号召力的某种思想或政治力量等。
〖搭配〗旗帜鲜明,旗帜鲜艳;高举旗帜,挂起旗帜。
〖例句〗① 五颜六色的旗帜随风飘扬。② 他在干部中树立起一面清政廉洁的旗帜。③ 我们要高举爱国主义的伟大旗帜。
【美好】
〖理解〗好(多用于生活、前途、愿望等抽象事物)。
〖搭配〗生活美好,前途美好;美好的思想,美好的印象;美好的人生,美好的日子;美好的春光,美好
〖例句〗① 妈妈给我讲了一个美好动人的故事。② 我们的生活多美好。
成语
大喊大叫 摇旗呐喊 张灯结彩 锣鼓喧天
欢声雷动 载歌载舞 火树银花 普天同庆
1、这首诗写的是什么情景?具体有哪些景物?
这首诗描写的是给祖国妈妈过生日的情景。具体景物有:田野上果实累累、枫林里枫叶似火、蓝天上白鸽飞翔、大海里波涛阵阵。
2、为什么说十月一日是个美好的日子?
十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,是值得十三亿儿女自豪的日子。在这一天,中华儿女往往通过多种多样的庆祝活动来表达内心的喜悦。
一、连词成句
1、飞翔 在 鸽子 洁白的 蓝天上
2、祖国的 少年儿童 欢庆 生日
二、练练写写
(金黄)的果实 ( )的鸽子 ( )的乐曲
( )的日子 ( )的旗帜 ( )的校园
三、我会连
四、我会说
五、做游戏
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