单图写话李.ppt

热烈欢迎;日记评讲站;榜上有名;优秀范文欣赏;1.观察图片，谁在干什么？——写完整句子;4.观察人物——想象人物的动作、话语、心情 观察景物——想象景物的形态，;仔细看图，图上有什么人/物？人/物在干什么？;看云朵;仔细看图，图上有哪些人？他们在干什么？有什么景物？请你以《春天的早晨》为题写一写。;春天的早晨;春天的早晨;春天的早晨;;送苹果;送苹果;送苹果; 提示： 仔细观察图画，看看图上画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?特别要注意近处两个人的动作。先说一说，然后写成一段话，注意把句子写通顺、写连贯。;一、比一比，看谁的眼睛最亮;观察背景： 画面中画的是什么季节？你是怎么知道的？;春天来了，从上到下观察：;;二、想一想：看谁的头脑最灵;三、说一说，看谁的小嘴最棒;三、说一说，看谁的小嘴最棒; 植 树 春天来了，_______和_________去__________ _____。（做什么？） 他们拿着_________________来到花园里，首先___________________________________，然后_____________________________,接着_________ ____________________,最后__________________ _______________，（植树过程）一棵小树苗就种好了。_______（人物）累________，但是看着小树苗在春风中_______，他们__________。________来了，高兴地说：“ _________________。” _________________________________（感受）;课后作业： 1、回家阅读十篇描写校园生活的日记，并且积累好词好句十个。