小学写作总复习题目.doc

小学作文总复习题目 题目：《乐》 提示：快乐是一种心境，快乐是一种体验，我们的生活充满了欢乐，把你看到或亲身经历的“乐”事记下来，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字 二、题目：我进步了。 要求：你在德智体美劳等各方面都有了很进步。也许你比过去更加关心集体和他人了；也许你比过去更另努力学习了；也许你比过去更加刻苦锻炼，体质增强了；也许你比过去更加勤劳，减轻了家长的负担……从中选取一个方面，具体写出你进步的过程。　 三、作文：题目：我不再 要求：将题目补充完整，如填“自卑”“天真”“贪玩”“相信眼泪”“放纵自己”……所写的作文要有真情实感。（30分） 满分例文： 我不再苦恼了 俗话说：“人穷志不穷。”正是这句话，给了我生活的启示，无限的信心…… 小学时候，我就经历过许多次因生活窘苦致使需要得不到满足的痛苦，升上中学，我面临的依然如故。每天打饭买菜时，我总是怯生生地伸出小手小声地对老板说：“两个小豆腐”。话音刚落，周围的气氛好像被凝固了似的。接着，投给我的是众人惊讶、冷峻的目光。此时此刻。伤心、羞愧之情又一次在我心头油然而生。我常常很苦恼：为什么那些“公主”“皇帝”们总是要雨得雨，要风得风呢？而我，一个穷人家的女孩却偏偏得到这样的待遇？就在这时，一个人走进了我生活，给我莫大的鼓励与帮助。她——就是我的班主任唐老师。 有一天，唐老师悄悄地把我带到她的房间，亲切地对我说：“你的情况我了解……。”蓦地我心头一震，显然，她对我已了若指掌。接着，唐老师语重心长地说：“你的家是穷了一点，但是人穷志不穷，只要勇敢去面对生活，挑战生活，不被它束缚着，你就不再有烦恼，也不会‘自寻烦恼’了。”之后，又向我阐述了许多做人的道理，在她的细心开导下，我深深地意识到，一直以来，都是我在“自寻烦恼”！是她，是这位好老师，让我找回了自我。每当看到别人捧着香喷喷的早餐津津有味地啃着，自己的肚子却在闹“空城计”时，我也不再会杞人忧天；每当听着同学幸福地讲起自己的富裕生活时，我也不忘向他们诉说贫穷的快乐；每当遇到困难时，我就会以乐观的精神抚平我内心的不满…… 现在,我打饭时，在我不再小小的声音中，我竟发现旁人目光充满的尽是无限的敬意。原来，生活从不嘲笑任何坚强而真诚的面孔。 我不再依赖父母 一眨眼，十三个春秋消消地走了。我却宛如吃奶的孩子，什么也不会。在家里，买菜有爸，烧菜有妈，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活。很自然，“小皇帝”这个美名不知不觉地落到我的头上。 但是，“天有不测风云，人有旦夕祸福”。那天，爸爸到广州出差了，妈妈要去照顾病重的奶奶。这下，我可遭殃了！他们走的那天，我吃了两顿快食面，那滋味真是苦不堪言。晚上，窗外下着瓢泼大雨，我躺在床上翻来覆去，睡不着就自言自语：“惨啦！以后的日子怎么过？唉！求人不如求己。明天看着办吧！” 第二天，我一大清早就起身生炉子。哪知，那玩意可真不好侍候。纸放少了，“蓬！”一窜火就熄了：放多了吧，只是冒烟。呛得眼睛和喉咙酸溜溜的。折腾了半天，火星不见一个，倒把脸弄得比包公还漂亮。快上课了，急急忙忙扒了几口饭，朝学校飞奔而去！…… 以后，拥挤的菜市场里有我的身影；副食店的门口留下了我的足迹。在搓衣板前，我在埋头洗衣，搓哟搓哟，手指都起了水泡子。在厨房里，我烧菜煮饭，邻居的阿姨当了我老师。在这三点一线的生活中，我每天都忙得不亦乐乎。一天中午放学后，我心血来潮，就去探望奶奶。遇见了妈妈，她抚摸着我的手，看见了手上磨碎的水泡，心疼地说：“妈妈不在家，可苦了我的宝宝。”辛苦嘛，有点儿。不过我满不在乎地对妈妈说：“你瞧，我没掉一两肉，生活得不是蛮好的嘛！”妈妈深情地望着我，脸上露出了微笑…… 好不容易熬过了一个月。爸爸风尘仆仆地赶回来了。他见到我正在厨房里烧烧鲤鱼惊奇地问：“你妈呢？”我高兴地说：“爸，你回得正好，快去医院和妈妈一起接奶奶出院吧！今天，我要让大家大饱口福。”这时，爸爸才茅塞顿开，拍案叫绝。晚上全家欢聚在饭桌前。他们品尝着我精心烹煮的菜，赞不绝口。妈妈说我懂事了；爸爸说我长高了；奶奶说有这样的孙子，是她的福气。我抑住满心的欢喜，一本正经地说：“这叫‘逼上梁山’呗！”“哈哈……” 我不再破坏环境了 在我心中，在我梦中，总有一抹绿，绿的晶莹，绿的神圣。因为它唤起了我保护环境的意识。 林立的高楼间，有一小片我种下的绿草地。每当走过这里，那双明亮的眸子又闪过我的面前，记忆，也在这里定格。暖暖的阳光，习习的凉风。我在马路上快活地走着，这儿捏造把草，那儿摘朵花儿，毫无约束地闻着。这时，在高楼间。我遇上一个小男孩。他蹲在那儿不知在干什么。出于好奇，我走了过去。他发现了我，转过头来，微笑地望着我，紫葡萄般的双眸，黑亮黑亮地。我好奇地问：你在干什么呢？“ “种草呀！” “种草？” 对呀，我要为田野人种出一