小学毕业考试写作集绵.doc

小学毕业考试作文集绵 作文一： 1．读一本好书，就是在和高尚的人谈话。（歌德） 2．劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基） 3．你帮助别人，别人就会帮助你。（卢梭） 要求：以上是三句名人名言，请你选择自己喜欢的一句为话题，写一篇500字以上的作文。题目自这定，文体不限，文中不要出现真实的人名、校名等。 作文二： 爱是一种支撑，它支撑了逃难中母亲和孩子的生命。此外，爱还是什么呢？请你任选一种文体，写一篇500字以上的作文。注意，别忘记把题目补充完整，文中不要出现真名。 作文三： 最近你有什么烦恼的事吗？不要把它憋在心里，说出来会舒服些。记得把事情的经过写具体，同时再说出自己心中的感受。要求：中心明确，层次分明，内容具体。题目自定。 作文四： 一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆深处留下难以磨灭的痕迹。每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线就把这些珍珠串起来，串成人生最美丽的项链。 同学们，在小学六年的学习生活中，学校开展过许多语文实践活动，请选择印象最深的一次写下来，题目自拟。 要求：1.把活动的经过写清楚；2.注意把印象最深的地方写具体；3.不出现真实的校名、姓名；4.字数450字以上。 作文五： 童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来，记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式，写出真情实感，题目自拟，400字左右。文中不出现真实的校名、人名。 作文六： 美丽，简单说就是好看、漂亮。这是人的一种感官体验，表示对人或事物抱有好感。眼神能传递美丽，传递喜好，传递赞誉……，通过眼神你能读懂世界，读懂友情、亲情，读出人心、人情、世态万象，请以“眼神”为题。写一篇不少于550字的作文。除诗歌外，文体不限。 作文七： 追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里…… ?? 请以“ 的快乐”为题，写一篇文章。 要求：（1）在题目横线上可填上适当的词语（如学习、沟通……）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。?（2）除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。 作文八： 生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜美的微笑，听听身旁温馨的话语。?请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。? 要求：（1）在题目横线上可填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。?（2）除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。 作文九：阅读下面的文字，根据要求作文。 一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线； 一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的风景线； 一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。 也许，你眼中和心中的风景线更多更多…… 请以“一道风景线”为题目，写一篇文章。（60分） 要求：①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。 作文十： 假日，意味着精神与身体的极大解放，你可以沉醉于神往的心爱书屋，你可以遨游在神奇迷人的网络世界，你可以穿梭于人头攒动的广场、超市…… 假日，意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣，你可以徜徉于沙滩感受大海的魅力，你可以漫步于丛林领略山野的幽静…… 然而，假日也有没完没了的作业的困扰，形形色色补习班的烦恼，以及并非情愿的学琴学画的无奈…… 请以“我的假日”为题写一篇文章 要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④书写要正确、规范、美观。 作文十一： 题目:那（ ）的一瞬间 要求：把题目补充完整，用具体的事例，写出那一瞬间的情境，表达自己的真情实感。 作文十二： 每个人在生活和学习过程中都不会一帆风顺，会遇到困难，会犯错误，会经受挫折……困难、错误、挫折也是一个人成长的财富。它能让人从中吸取教训，明辨是非，获得经验。你有过这样的经历和体验吗？请选择你经历过的这样一件事情写一篇文章。注意把事情经过写具体，语句写通顺，从这件事中获得什么写明白。题目可以自拟，也可以从下列备选题目中选择。（备选题目：《遭遇坎坷》）《感谢挫折》《那一次，我错了》） 作文十三： 题目：那是一次　　　　的尝试 提示：1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意