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小学毕业考试写作集绵
小学毕业考试作文集绵
作文一:
1.读一本好书,就是在和高尚的人谈话。(歌德)
2.劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)
3.你帮助别人,别人就会帮助你。(卢梭)
要求:以上是三句名人名言,请你选择自己喜欢的一句为话题,写一篇500字以上的作文。题目自这定,文体不限,文中不要出现真实的人名、校名等。
作文二:
爱是一种支撑,它支撑了逃难中母亲和孩子的生命。此外,爱还是什么呢?请你任选一种文体,写一篇500字以上的作文。注意,别忘记把题目补充完整,文中不要出现真名。
作文三:
最近你有什么烦恼的事吗?不要把它憋在心里,说出来会舒服些。记得把事情的经过写具体,同时再说出自己心中的感受。要求:中心明确,层次分明,内容具体。题目自定。
作文四:
一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆深处留下难以磨灭的痕迹。每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线就把这些珍珠串起来,串成人生最美丽的项链。
同学们,在小学六年的学习生活中,学校开展过许多语文实践活动,请选择印象最深的一次写下来,题目自拟。
要求:1.把活动的经过写清楚;2.注意把印象最深的地方写具体;3.不出现真实的校名、姓名;4.字数450字以上。
作文五:
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来,记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式,写出真情实感,题目自拟,400字左右。文中不出现真实的校名、人名。
作文六:
美丽,简单说就是好看、漂亮。这是人的一种感官体验,表示对人或事物抱有好感。眼神能传递美丽,传递喜好,传递赞誉……,通过眼神你能读懂世界,读懂友情、亲情,读出人心、人情、世态万象,请以“眼神”为题。写一篇不少于550字的作文。除诗歌外,文体不限。
作文七:
追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意里……
?? 请以“ 的快乐”为题,写一篇文章。
要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如学习、沟通……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。?(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。
作文八:
生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜美的微笑,听听身旁温馨的话语。?请以“生活需要 ”为题,写一篇文章。?
要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。?(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。
作文九:阅读下面的文字,根据要求作文。
一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线;
一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是一道令人回味的风景线;
一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许,你眼中和心中的风景线更多更多……
请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。(60分)
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
作文十:
假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于神往的心爱书屋,你可以遨游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场、超市……
假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉于沙滩感受大海的魅力,你可以漫步于丛林领略山野的幽静……
然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补习班的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈……
请以“我的假日”为题写一篇文章
要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④书写要正确、规范、美观。
作文十一:
题目:那( )的一瞬间
要求:把题目补充完整,用具体的事例,写出那一瞬间的情境,表达自己的真情实感。
作文十二:
每个人在生活和学习过程中都不会一帆风顺,会遇到困难,会犯错误,会经受挫折……困难、错误、挫折也是一个人成长的财富。它能让人从中吸取教训,明辨是非,获得经验。你有过这样的经历和体验吗?请选择你经历过的这样一件事情写一篇文章。注意把事情经过写具体,语句写通顺,从这件事中获得什么写明白。题目可以自拟,也可以从下列备选题目中选择。(备选题目:《遭遇坎坷》)《感谢挫折》《那一次,我错了》)
作文十三:
题目:那是一次 的尝试
提示:1、“尝试”也就是试一试,这是非常有意
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