小学生户外活动的方案1.doc

XXXX小学一年（1）班XXXX群活动第一期 为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，XXXX小学一年（1）班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织。 本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX（网名，），报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享-群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。 首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B…… 报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。 活动时间：2011/10/23 早9：00-11：30 活动地点：XXXX公园正大门集合 工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名 人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品 比长短（适用：活跃团队气氛） 　　简述：每队派出一人比不同的单位　　道具：无需　　游戏方法：（适合刚认识或不认识的人）　　1. 分2组，每组五人以上（依报名人数定）。　　2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。　　3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。　　4. 计算每次比完的输赢即可。　　题目例子：　　这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！　　比长：比手臂；比上衣；比头发…　　比短：比手指头；比裤子或裙子…　　比高：比声调；比手抬起来的高度…　　比大：比眼睛；比手掌…　　比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…　　题目必须在看到被派出的人之前想好！ 2、传球　　（游戏目的：体会双赢）　　时间：20分钟　　道具：皮球一个　　操作规则：　　1、每队分成2个小组，并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。　　2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。　　3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚（如蛙跳等）。　　4、游戏进行第二轮。　　注意事项：　　1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的；　　2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导，反复几轮，最后让他们发现，“陷害”其他队并不可取，这是随机的；唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去。　　3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针。 3、左右分得清 游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。 时间：每队所有队员走完限定的来回时间为限　　道具：警界线（用于设置路径），蒙眼布2条 游戏方法：　　两人一组（如A与B），游戏前训练孩子向左，右，后以分清方向。　　A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向???走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”　　然后交换角色，B闭眼，A指引B走路　　分析：　　通过亲身体验，让孩子体会信任与被信任的感觉　　作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事　　而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚　　另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建 4. 拼音游戏（目的：巩固刚学过的拼音） 5. 脑筋急转弯（XXX爸爸提供题目） ---------------------------------------------------------------- 现场道具： 1.警界线：XXX妈妈 13*******0 2.条幅：XXX爸爸 13********0 3.话筒：XXXX妈妈 131*******2 4.小方桌，方橙：XXXX妈妈(爸爸) 5.两种颜色粘粘纸队标 工作人员： 主持人：XXX妈妈 记时或记分员：XX妈妈 摄影师：XXx 录像师：XXX