人教课标版3年级数学下册教案全册(周国辉).docVIP

人教课标版3年级数学下册教案全册(周国辉).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教课标版3年级数学下册教案全册(周国辉)

PAGE  学 校: 红台中心小学 科 目: 数 学 班 级: 三 年 级 任课教师: 周 国 辉 教学进度计划表 科目语文教学班级三年级教材名称 及册数人教课标版三年级下册上课时间2013年2月25日每周节数 节总授课节数 考试 次数2次周 次教材内容预定进度实际进度出入原因第一周检查寒假作业并解答疑难问题2课时第二周1、燕子2课时 2、古诗两首3课时第三周3、荷花3课时 4、珍珠泉1课时第四周语文园地一4课时 5、翠鸟3课时第五周6、燕子专列3课时 7、一个小村庄的故事3课时第六周8、路旁的橡树1课时第七周语文园地二4课时 9、寓言两则3课时第八周10、惊弓之鸟2课时 11、画杨桃2课时第九周12、想别人没想到的1课时 语文园地三4课时第十周13、和时间赛跑2课时 14、检阅2课时第十一周15、争吵2课时 16、绝招1课时第十二周语文园地四3课时第十三周17、可贵的沉默1课时第十四周18、他是我的朋友2课时 19、七颗钻石1课时第十五周20、妈妈的账单1课时 语文园地五3课时第十六周21、太阳1课时 22、月球之谜1课时第十七周23、我家跨上了信息高速路1课时 24、果园机器人1课时 语文园地六3课时第十八周25、太阳是大家的2课时第十九周26、一面五星红旗2课时27、卖木雕的少年2课时28、中国国际救援队,真棒!1课时语文园地七4课时29、古诗两首2课时30、西门豹2课时31、女娲补天2课时32、夸父追日1课时语文园地八3课时 临夏县红台学区教案 课 题认识东、南、西、北方向教学目标1.通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.通过大量的操作活动,让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能,培养学生的观察能力,发展学生的空间想象能力。 3.在观察主题图时,渗透爱国主义教育,激发学生的学习热情。教材分析教学重点会在实景中辨认东、南、西、北。教学难点能运用这些词语来描绘物体所在的方向。教具准备课时安排第一课时教 学 过 程修改意见一、情境导入 同学们,你们知道2008年的奥运会在哪里举行吗?这是我们祖国的骄傲,也是全国人民努力的结果,大家想不想看看首都北京的美景呢? 二、愉快体验,探究新知 1.观察主题图 (1)出示第2页彩图。 (2)我们现在来到了北京的天安门广场,你们看见了哪些建筑物?愿意当小导游为大家介绍一下吗?同桌之间互相解说。 (3)指名上台讲。 2.学习例1:出示第3页彩图。 (1)图上画的是小明和他的学校,你能告诉老师他在干什么吗?大家想和他一样去我们的操场上认识这四个方向吗? 早上太阳在什么方向?面朝太阳,我们面对的是什么方向?背对的方向是什么方向? 学生相互说说自己前面的和后面的方向。 现在同学们像老师一样伸开两臂,我们左手指的方向是北,右手指的方向是南。 (2)让学生说说学校的东、南、西、北各有什么建筑物。提问学校的教学楼等建筑物在操场的哪一面? (3)请4位同学面朝4个方向背对背站好,让他们说说自己面对的方向。引导其他同学观察和发现东西两个方向的同学背对背,南北两个方向的同学背对背。 强调东西相对,南北相对。 (4)回教室填写例1。 三、分层练习,巩固新知 1、说一说教室里东、南、西、北各有什么(练习一第1题)? 2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。 3、你说我做:5人一组,1人指挥,4人做动作。(1人指挥站中间,4人听指挥站4个方向。) 四、课堂小结 今天大家学到了什么?还有什么疑问? 回家按照4个方向观察房间的摆设,明天来告诉大家。 布置作业板书设计位置与方向 早上太阳在东方 面东,背西,左手北,右手南 东西相对,南北相对 教学反思 审 阅 意 见年

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档