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心理咨询的理论和技术思考题
心理咨询的理论与技术
1、什么是心理咨询?心理咨询和心理治疗的异同点有哪些?
答:心理咨询是一个过程,一位受过专业训练的咨询师致力于来访者建立一个具有治疗功能的关系,来协助对方认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长的障碍,充分发挥个人的潜能,使人生有着更为整合和丰富的发展,迈向自我的实现。
相似之处:都认为心理咨询或心理治疗是一个过程,是治疗者与来访者的关系,治疗者运用有关的心理治疗理论对来访者进行帮助,以消除或缓解来访者存在的问题或心理障碍,促进人格的健康发展。两者所采用的理论方法通常是一致的;两者进行工作的对象通常是一致的;两者都注重来访者的成长;两者的治疗基础都在于建立良好的医患关系。
不同之处:两者处理的严重程度不同;所需的时间不同;涉及的心理深度不同;目标不同;起源不同。
2、简述心理咨询的发展历史。
答:心理咨询的历史可以追溯到古希腊时期,而心理咨询作为一门新兴学科的出现,是与20世纪初职业指导、心理测量技术的兴起密切相关,现代的专业咨询服务最早由波士顿的帕森斯(1980)年开展。
第一次世界大战期间,为了对招募的士兵进行筛选和分类,心理学家为此设计了一种智力测验量表,以识别和淘汰那些智力低下的候选者,以后军队中的测验方法转向其他领域。从20世纪30年代开始,以整个人格为对象发展起来了。
心理学家卡特尔在其《心理测验及其测量》一文中首次提出了“心理测验”的术语,他对个体差异和心理测验的科学研究对心理咨询起了推波助澜的作用,所以30年代之前,处于支配地位的是以心理测量为基础的咨询。
20世纪30年代末和40年代初,随着个性与学习理论以及心理治疗理论的发展,以心理测验为基础的指导性谈话咨询模式开始为细腻治疗的模式所取代,卡尔·罗杰斯的《心理咨询和心理治疗》一书是这个年代的代表性著作。
40年代后,心理咨询的发展更为迅猛,1953年,美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标志,并成为现在的教育训练委员会在研究生院博士课程培养计划的认定标准,同时,这一分会还向美国心理专业职业考试委员会派驻常任代表,积极参与心理咨询指导员的特别执照的颁发。同年,美国心理学会伦理基准委员会公布APA伦理纲领。次年,心理咨询的专业杂志《咨询心理学杂志》创刊。1955年,美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照。
欧洲是心理学的发源地,两次世界大战重创本学科,二战后,心理学重获新生。因此,心理咨询在美国以外的欧洲大陆也得到了迅速的发展。
3、心理咨询可以有哪些形式和分类?
答:基于工作场所的分类:学校咨询、企业咨询、社区咨询;
基于咨询内容的分类:教育咨询、职业咨询、人事咨询;
基于来访者的发展阶段分类:婴幼儿咨询、儿童咨询、青少年咨询;
基于理论或技术为标准的分类:心理动力学取向咨询、认知取向的咨询、行为主义取向的咨询、存在—人本主义取向的咨询、整合技术的咨询;
个别咨询和团体咨询。
4、哪些人适合做心理咨询?
答:1.具有基本正常的智力基础、2.内容合适、3.人格基本正常、4.动机适合、5.伴有苦恼、焦虑、恐惧等反应、6.有交流能力、7.信任咨询。
5、谈谈心理咨询中需要遵守的主要原则。
答:1、鼓励倾听,鼓励疏泄;2、积极支持,建立信心;3、解释适当,应对谨慎;4、尊重来访者,严守秘密。
6、如何理解心理咨询中的人性观和文化价值观?
答:人性是指人的本质和本性,在心理咨询和治疗中,人性观是一切方法和技术的理论基础,是个体价值观的重要组成部分,是对人的基本看法和哲学假设。心理咨询师的人性观直接影响到他对来访者问题的看法和将运用的咨询方法与技术,当咨询师与来访者初次接触时,他们的理论思想决定着他们寻找什么和看到什么,并影响着咨询策略和步骤的选择。而人的心理、行为、反应受到文化因素的影响。咨询时应充分考虑到社会文化环境和价值观的因素。咨询师的言语、观念接纳来访者的教育、文化背景,咨询的策略、步骤能兼顾对方的成长背景和文化特点,会更有利于咨询的进行。
7、谈谈心理咨询的基本过程。
答:1、初始访谈和资料收集;2、诊断和确定咨询目标;3、咨询方案确定和实施;4、结束咨询和疗效评估。
8、非言语交流有哪些组成部分?
答:外貌、体态、辅助语言、空间的使用以及时机。
9、举例说明非言语交流在心理咨询中的意义。
答:非言语交流之所以重要,是因为它是我们理解来访者内心世界的有力工具,也是咨询师有力的治疗工具,与言语信息相比,非言语信息较少受到意识的监督,检查,因此往往更能提示我们来访者语言信息背后所隐藏的信息。它常常为我们指出探索来访者内心真实的想法和感受的正确的途经。如来访者的体态可以提供大量的有关来访者警觉状态及情绪状态的信息,心理咨询师如果愿意努力学习体态对每一个来访者意味着什么,他就可以获得有关来访者的大量信息。咨询师有意识的运
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