假如第二课时教学设.pptVIP

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  • 2017-04-30 发布于贵州
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23、假如 ;;学----自主学习,勾勾画画 ;议----小组学习, 合作交流;展----朗读感悟 , 汇报交流;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。; 在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。;;;;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食 让小鸟呆在家里, 苦苦等待,饿得哭泣。;让小鸟呆在家里, 苦苦等待,饿得哭泣。;鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( )……到遥远的地方去寻食。;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食 让小鸟呆在家里, 苦苦等待,饿得哭泣。;;;;;;;饥饿的熊猫;练一练:我当小诗人;; ; 同学们,再见

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