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PAGE  PAGE 3 二 结构完整，层次分明（教案） （一）问题诊断 【例文呈现】 【误区揭示】 　　本文是一篇考场急就章，文章用语华美流畅，举例充实有力，正反对比突出。从中可以看出作者的丰厚的文化积淀和扎实的写作功底。但这篇文章不足之处也不少，其一：标题和内容衔接不紧。标题是“远逝的面子”，文章列举了远逝的面子的例子，但要表达的主题是什么，不够清晰。其二：文章结构不够完整，给人的感觉是只是举例，无头无尾。其三：文中有些地方用词不准，句子不通。但是只要理一理思路，充实一下内容，完全可以升格为一篇优秀作文。 【升格例文】 成也面子，败也面子 　　打开知识的宝库，翻阅历史的华章，多少位王侯将相，多少个贤才雅士，多少对绝代佳人，他们的事迹令人触目惊心，也令人快然自足。其中，多少次征战因面子而生，又有多少次巨变因面子而起。历史的变革中往往贯穿着面子，多少英雄豪俊成于面子，多少壮志男儿又败于面子。（加上一个开头，使文章结构完整，不给人突兀感，开篇点明观点，有起到统帅全篇的作用。） 　　破落的街道上，一个青年人，在一群围观的人面前，从那个面部因变态地笑而显得狰狞的人的胯下爬过。是你——那个日后连百万之军，战必胜，攻必取的韩信。竟然是你。胯下之辱没有让你消减人生的意志，却更加坚强了你的斗志，让你终在历史的长卷上留下一笔。是什么激发了你的斗志，是什么让你奋起勇上。难道曾经的羞辱没有摧垮你？你不能回答我。但你的战绩，你的成就，却在风中呜呜作响。哦！是面子成就了你的辉煌！ 　　夜深人静，长明灯旁，一个虚弱的身影正在记录着历史的沧桑。是你——一代君权痛蚕食，千秋史笔溯龙门的司马迁。宫刑让你失去了作为大丈夫的尊严，让你每想及此，未尝不泪流满面，心如冷水刺入筋骨般凉。可你挺下来，你对屈辱是顽强的反抗，用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》的《史记》”。你的誓言“究天人之际，通古今之变，成一家之言”得以实现。史学的天空因为有了你这颗星而更加源远流长。文学的园地也因为有了你而更加灿烂辉煌。死只是一瞬间的事，而活着却要用一生的力量去支撑，你撑下了并成就了伟业。汉帝夺去了你做人的面子，而你却用坚毅画出了你人生的弧线。给自己赢得了活着的尊严。也是“面子”成就了你的伟业。（把成功的例子调到前面照应开头的论点：成也面子。） 　　历史的长河在滚滚的东流，浪涛尽千古风流人物，历史就是一面镜子，通过它我们可以看到面子不是别人送的，而是自己给的。只有你自己给自己足够的面子，你才会长久地拥有它。（作总结分析然后过渡到下一段。） 　　然而，败于面子的豪俊也不无人在。乌江岸边，瑟瑟西风，战马嘶嘶，烟尘滚滚。他，力拔山兮气盖世的霸王，拒绝了东渡乌江，金戟一扬，血洒疆场。项王啊！是什么让你选择了死，是刘邦，还是虞姬的死。不！是你那自感无颜去见江东父老的“面子”。遥想当年，你率领江东五千子弟兵征战沙场，攻无不克，战无不胜，那是多么的令人自豪。而如今你孑然一身，你害怕，害怕自己会没有面子，所以你选择了悲壮地死。项王啊！你可知“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。胜败乃兵家常事。啊！是面子让你魂归乌江。（从反面举例证明论点，败也面子） 　　流水淙淙流去的是历史的年轮，却不是那真切的教训。当今社会里，有很多人为了满足心灵的面子做了整容手术，更有很多人因为要面子而不择手段。为了面子，他们开始乱用手中的权力，因为有权而有面子，办起事来得心应手。直到东窗事发，亮晶晶的手铐戴到手上时，他们才后悔是“面子”害的他们丧失了本性。其实，没有必要过分看重自己的面子。我们要正确有度的看待面子。（联系现实，分析论证） 　　在我们生活的社会中，面子的确占有很大的位置，不要面子往往会让我们觉得没有价值，过分看重面子又往往让人难以捉摸。我们的社会也是一个面子社会，在一些大是大非面前，我们一定要保持面子，但在一些小事上，我们可以不必计较。要不，我们还是重新翻阅历史的卷章，倾听时事的倾诉，回顾历史的教训，感悟人生的真谛吧！我们不能过分的看中面子，也不能轻视我们的尊严。要适时有度。因为成也面子，败也面子。（结尾重提论点，深化观点。） 【例文简评】 修改后成为一篇文采斐然的议论性散文佳作。文章开篇如一江春水奔来，激人热情，动人心弦，水道渠成的点明了文章的观点：“成也面子，败也面子”。在行文中，作者仿佛把我们拉到历史的画面之中，使用了充足的例证从正反两方面来证明观点。使韩信不为面子逞一时之勇而忍受胯下之辱，终成就其辉煌！司马迁强忍令其尊严扫地的宫刑之辱，终成就其伟业。而后，作者举乌江自刎的项羽为例，从反面论证强化自己的观点，使论证严密，无懈可击。文末联系现实，给人真实感、时代感。另外，作者精彩的语言，既为文章添色不少，也较好的表现了文章的中心论点。 （四）巩固探究 【训练文题】 俄国著名作家